第41章
趙長風一驚，真是怕什麽來什麽，程陸同還真是找他有事。
“程書記，我急著招生，有事回來再說吧。”趙長風推托道。
程陸同笑道：“長風老弟，你安心的坐那裏，我說的這個事情就是關於你的招生工作的。”
趙長風心中噓了口氣，是招生工作就好辦，他坐了回去。
“程書記，莫非你親戚朋友的子弟要上社會實踐大專辦？”
“是啊。長風老弟覺得怎麽樣？”程陸同笑著看著趙長風。
趙長風道：“程書記，我上午的時候給你解釋過了。上這個大專班一個要看是不是在中原省。這文憑出了中原省就不管用。第二個，因為省教委的文件說的非常模糊，這社會實踐大專班的文憑單位承認也可以不承認也可以，全看家裏有沒有夠硬的關係。如果程書記說這個人這兩個條件都能做到，那麽來上華北財大上這個社會實踐大專班也未嚐不可，既然考不上正規大學，這也算是鍍了一層金。”
“哈哈，長風老弟就是實在啊！”程陸同笑了起來。
趙長風心道，我不實在能行嗎？係書記曆程生和你關係那麽鐵，我這裏會能騙得過你？
程陸同說：“其實不是我的親戚朋友的子弟想上這個大專班，而是我在考慮，是不是組織縣裏一批文化水平比較低的幹部，讓他們來上這個社會實踐大專班，提高一下自身的文化水平，優化一下知識結構層次，以便更好的為F縣的改革開放和經濟建設工作服務。”
“歡迎歡迎！”趙長風笑道：“程書記，這可是個大好事，你可以去找曆書記聯係啊。”
“哎，那怎麽能行！”程陸同嚴肅地說道：“我和曆程生之間關係那麽熟悉，如果我去找他，縣裏麵的人怎麽看我？會不會認為我在中間營私舞弊，拿了什麽好處？”
趙長風聽到這裏，已經完全明白程陸同的意思了。程陸同一定詢問過曆程生，知道招這個社會實踐大專班有提成呢。所以這是特意給他送好處來了。什麽怕找曆程生聯係縣裏人會說他營私舞弊完全是托辭，因為找趙長風和找曆程生毫無區別，最後都是要到財金係去上學。如果縣裏人有所非議，找趙長風和找曆程生結果都一樣。
趙長風猜測的不錯，程陸同確實是打算給趙長風送好處來了，但是卻又不是單單給趙長風送好處那麽簡單，程陸同打算讓縣裏一批幹部來上社會實踐大專班還有其他方麵的考量因素。
這次程陸同來中州市的主要目的就是想要通過趙長風去見一下趙省長，借感謝趙省長之機攀上趙省長這條線。攀上趙省長後，趙長風這條線基本上可以放棄了。對程陸同來說，通過趙長風一個年輕學生當傳聲筒去和趙省長打交道自然不如直接和趙省長打交道來的爽快。
當然，程陸同也不是忘恩負義的人，趙長風又是趙省長的侄子，程陸同自然要好好感謝一下。可是怎麽感謝趙長風，程陸同一時還沒有想好。上次在國際大飯店的時候趙長風拒絕他兩萬塊錢的好處費的情形程陸同還曆曆在目。趙長風第一次拒絕的就如此斬釘截鐵，程陸同幾乎可以斷定，如果他第二次送給趙長風錢財幾乎會是同樣的下場。聽說趙省長從不收禮，也許趙長風是受了叔叔的影響吧。
送禮本來就是一門學問，程陸同身在官場，自然懂得其中一些奧妙，其中的關鍵就在於施行賄之實偏又無行賄之名。可是趙長風偏偏是一名學生，該尋找一份什麽樣的大禮讓趙長風能夠接收同時又不用背負受禮之名呢？
說實話，這個問題程陸同很是撓頭，他來中州市之前也沒有想好。可是當程陸同碰巧在去華北財大的路上遇到了趙長風的時候他忽然間有了主意。
看到社會實踐大專班的招生簡章和省教委的文件，聽了趙長風這大專班實際上是學校創收的一種工具，程陸同就覺得後麵肯定有些文章。既然創收，必然涉及到經濟利益的分配，那麽這些出來招生的學生可能會有一定的好處。
離開趙長風之後，程陸同給曆程生打了個電話，果然，招生的學生是有提成的。程陸同開心地笑了，如果他能幫趙長風介紹一些學生過來，那麽趙長風不就可以獲得學費的提成嗎？這招生提成是學校規定的，拿的光明正大，趙長風自然不會拒絕了，即使趙省長知道，也沒有什麽理由指責趙長風吧？
可是，曆程生說，一個學生隻能提成一百五，即使這個學生一次性把兩年的學費都交了，才能提成三百塊。對程陸同來說，給趙長風介紹三五個學生，讓趙長風提成一千來塊錢，這種東西程陸同拿不出手，而且也不能讓趙長風有什麽震動。趙長風的叔叔既然是省長，又怎麽會把這一千塊錢看在眼裏呢？程陸同覺得，至少要給趙長風介紹一百個學生，讓趙長風賺到三萬多塊錢的提成，才能讓趙長風覺得幫他一次不冤枉，在下次他再需要趙長風向趙省長說話的時候趙長風才不會推辭。
那麽，去哪裏找一百個願意上掏五千塊錢學費來上社會實踐大專班的學生呢？程陸同想到了F縣的幹部。F縣的幹部中很多讓都是中專或者是高中文憑，給他們提供一個深造的機會，讓他們能拿到大專文憑，他們一定非常樂意。至於這個文憑的效力，根本就不用擔心，程陸同身為F縣一把手，他發下話，縣委組織部門和人事部門敢不認賬？況且還有省教委的紅頭文件呢。
當然，這裏頭還牽涉到一個問題，就是這些幹部讀大專班的學費問題。雖然說文憑效力在縣裏沒有什麽問題，但是如果讓他們自己出這個學費，這些幹部們不一定會願意。兩年五千塊錢不是個小數目，即使對縣裏這些幹部來說也是如此。程陸同想，如果縣裏能報銷一半學費，那麽等於兩千五百塊錢換一個大專文憑，對於縣裏這些幹部來說還是可以接受的，畢竟文憑的高低也是一種競爭力。
F縣在N市算是最富裕的縣，財政狀況非常好，不然毛有才和劉琦聲不會為爭奪F縣的一把手鬥個頭破血流，最後便宜了程陸同。程陸同算了一下，按照他的辦法，一百個學生縣裏承擔二十五萬，這完全不是什麽事，以F縣的財政狀況，承擔三百個學生的學費也綽綽有餘。
第052章 一箭雙雕
前麵說過，程陸同讓F縣的幹部來就讀大專班不僅僅是想還趙長風的人情，他還有別的考量。
F縣的幹部本來分為兩派，毛有才一派、劉琦聲一派。雖然F縣中還有象程陸同這樣當初並沒有假如任何一派的幹部，但是畢竟是極少數，按照程陸同估計，F縣至少有百分之八十以上的幹部都成為毛有才一派或者劉琦聲一派中一份子。
鷸蚌相爭，漁翁得利。毛有才和劉琦聲鬥個血肉橫飛，最後程陸同卻脫穎而出，撿起了F縣縣委書記的職務，這讓毛有才和劉琦聲如何甘心？雖然毛有才和劉琦聲最後都從F縣調走了，但是當初擁護他們的幹部還在，他們的勢力還在。
程陸同擔任縣委書記後，這些毛派和劉派的幹部雖然不敢公開反對程陸同，但是對程陸同的命令卻免不了陽奉陰違，在F縣掀起了一場轟轟烈烈的非暴力不合作運動。
程陸同對此狀況非常頭疼，如果公開跳出來反對他，和他作對，程陸同還可以下辣手找幾個鬧得最歡騰的人進行處理，以起殺雞儆猴的效果。可是這些幹部們卻都是成了精的，他們絕對不會公開跳出來和程陸同唱反調。他們是消極抵抗，對你程陸同書記的建議和措施我們都讚同，但是一旦付出於事實，我們要麽在執行中打個折扣，要麽就幹脆就不執行，氣得你七竅生煙偏偏又拿我們無可奈何。
程陸同考慮了很久，覺得對於F縣的幹部還是得先禮後兵，先以收買安撫為主。若是到最後安撫政策不起作用，再考慮鐵腕鎮壓的強勢政策——這時候程陸同他就出師有名，占據了道義上的上風，奶奶的，老子給盡你們臉麵，又施以這麽多好處，你們還不領情，就別怪老子不客氣了！
在程陸同看來，收買安撫是上策，能不戰而屈人之兵，而鐵腕鎮壓是下策，雖然道義上他無虧欠，但是殺敵一千畢竟自傷八百，若是這些幹部豁出去鬧將起來，對程陸同也是很不利的。雖然上級領導未必會相信那些幹部們的話，但是你程陸同身為F縣的縣委書記震不住下麵的幹部，顯然是缺乏領導能力，那麽程陸同這一把手的前途就很值得懷疑了。
收買！收買安撫為主啊！千萬不可意氣用事！程陸同在心中勸自己。
可是如何收買縣裏這一大批幹部呢？程陸同還真有點拿不定主意。雖然程陸同知道這些幹部多是泥腿子鄉巴佬出身，沒見過什麽大世麵，給點小恩小惠就能收買過來，可是他們數量太多啊，幾乎占了縣裏幹部的百分之八十以上。一下子收買這麽百分之八十以上的幹部，不能不說是一個難題。若是隻收買其中一部分，那麽其餘的沒有得到好處嚐到甜頭的幹部們恐怕會鬧得更凶，這就與程陸同的初衷背道而馳了。
程陸同在從F縣到中州的路上還一直考慮這個問題。直到他遇到趙長風，遇到社會實踐大專班，程陸同的這個困擾才迎刃而解。
一箭雙雕！
F縣裏的幹部文化水平普遍偏低，文憑已經成為製約他們進一步發展的硬件。這些幹部中雖然也有人通過考黨校、考成人函授之類的途徑獲得了文憑，但是能走這種途徑的幹部非常有限，程陸同知道，別說是閉卷考試，就是拿著書本讓這些幹部到考場上去抄，他們中間的大多數人也不知道該抄哪裏。所以這些幹部大都對文憑這件事情死了心，認為一輩子都是這樣了，再也獲得不了更高的文憑了。假如這時候忽然間有個人給他們提供了一個機會，讓他們能夠獲得一個組織部門和人事部門都承認的文憑，他們會怎麽想？
程陸同覺得，這個忽然間冒出來的社會實踐大專班不僅僅是這些幹部們的機會，也是他程陸同的機會，讓他可以光明正大堂而皇之的收買縣裏絕大多數幹部。程陸同給這些幹部提供一個途徑，讓他們深造兩年獲得一個大專文憑，而且縣裏邊還報銷百分之五十的學費，他們怎麽能不感激程陸同呢？
這幾乎是一個惠及縣裏所有幹部的政策，是他程陸同安定F縣幹部們的人心之舉。
縣裏那些毛派或者劉派的幹部為什麽要反對他程陸同？為什麽要對他程陸同展開非暴力不合作運動呢？不就是認為他們不是程陸同的嫡係，而且還反對過程陸同，程陸同上台不搞秋後算賬就很給麵子了，又怎麽會給他們好處呢？所以他們要鬧，要鬧得程陸同震不住F縣的局麵，要鬧到上級領導把程陸同調走，把毛縣長或者劉書記調回來。隻有毛有才或者劉琦聲上台了，他們這些搖過旗助過威呐過喊出過力的人才能夠有獲得進步的機會。
現在，程陸同就是要做一個高姿態，我對你們這些幹部非但既往不咎，而且還提供給你們一個進步的機會。你們願意不願意跟著我就自己看著辦吧！
程陸同讓幹部們去上社會實踐大專班的目的就是要傳達出這麽一種政治信號，讓那麽起勁反對他的人，讓那些還在騎牆觀望的人早做打算。讓他們知道，隻要跟著他程陸同幹，以後還會有源源不斷的好處。
同時，誰能獲得上社會實踐大專班的機會，也是一種政治身份再甄別的一個過程。想去上社會實踐大專班，想要縣裏報銷一半學費，好啊，來找我程陸同，來向我表白心跡，來向我寫效忠書。隻有這樣，我程陸同才會承認你是我的人，才會給你這個機會，讓縣裏給你報銷一半學費。
怎麽？不來向我剖白心跡，不來向我寫效忠書？嗬嗬，對不起，縣裏是不會為你報銷一分一厘的學費？你個人負擔全部學費去上？好吧，去上吧。兩年後即使拿到文憑，縣裏也不予承認。這東西非常簡單，隻要縣裏下個文件，凡不是縣裏統一組織推薦就讀社會實踐大專班的優秀幹部，所獲得的社會實踐大專班的文憑縣裏一概不予承認。去告我？能奈我何？省教委的文件本來就說得含含糊糊，縣裏附加一個條件，附加優秀幹部四個字，誰又能挑出我的毛病？除了說我嚴格要求外，怕再也說不出別啥了吧？
程陸同考慮了一上午，把這件事情掰開來，揉碎了，在心中反複權衡，最後他得出結論這絕對是一個一箭雙雕的好主意，非但是可以讓趙長風賺取一筆不菲的提成，還了趙長風人情，也可以安定F縣的政治局麵，收買幹部們的人心。