鴻哥也和他一樣，頭腳都枕著一人大腿，斜著眼看石濤道：“當然有了，似乎身體協調性，角度感，方位確認以及團隊空間距離、配合上把握得更好了，能夠利用整體的帶動力增強自身功力，你們說說，這是不是和候鳥們組團飛行的道理一個樣，難道這就是師尊要告訴我們的嗎？”

“應該，可能是吧，但這道理隻要講講，照我們的水平根本用不著這樣做，所以肯定還有什麽含義在其中，阿鴻，你說是不是？”石濤對鴻哥道，鴻哥累得發慌，他眼皮沉重，睜不開了，口中的回答也不連貫，反正頭腦就根本沒去理會石濤在對自已講什麽，隻是用“嗯，哈，哦”回應。

一個巴掌拍不響，石濤見鴻哥睡死過去，把頭轉向剩下幾人，他們早已一個個相互枕著對方大腿，睡成一團，鼾聲四起，伴隨著周邊的守烏蒙們的喃喃夢囈，除了自已，再無清醒的生物可以交談。石濤不覺得累，反而精神很好，他站起身，看著碧遊宮，有心想到裏邊請教師尊，卻又生怕惹師尊不高興，最後還是決定走一趟，都是成年人了，想做就去做，怕東怕西幹嘛。

石濤捏著縮地訣，瞬時來到碧遊宮門前，通天教主盤坐在大殿閉目養神，“師尊，師尊。”石濤恭敬有加地垂手低頭小聲呼喚，通天教主睜開雙目，看了下石濤道：“你是來問我為什麽要讓你們演練這個陣法的是嗎？”

“對，師尊真是把我們看透了，嗬嗬嗬，不知能不能賜教？”石濤趕緊回答道。

通天教主一拍道袍，升浮半空指著石濤道：“你難道還沒發現嗎？大夥都筋疲力盡，就你一人還神采奕奕，這是為何，還有你用的功最多，挨得打也是最多，可你卻有沒有發現自已感覺如何？”

石濤聽通天教主一說，恍然大悟道：“啊，不會是他們，它們幫我分擔了啊，難怪跳得越好，越正確，我的精神就越充實，挨打的疼痛感消失得越快，就算再被師尊鞭策，也如撓癢般不覺得，哈哈哈，果然師尊是照顧我的。”

通天教主捋著長須樂道：“這些好處隻是膚淺的所得，重要的是你們剛猛有餘，陰柔不足，不曉得陰陽之道，所以為師隻好傳這套陣法讓你們體會領悟其中妙處罷了。”

石濤不解地道：“那師尊直接授教就可以了，何必讓眾人一道勞動筋骨這樣費勁？”

通天教主正色道：“不在其中，怎解其道，口若懸河不如親自體會，你們資質不同，領會皆各有不同，為師隻是用這套陣法將你們領上大道，也就隻有你們自已去修行才有所得。”。石濤似有所悟地點著頭，他接著道：“那師尊，陰陽我是了解過，可那些無非就是無極生太極，太極生兩儀，兩儀即天地，萬物兩兩對應、相反相成的對立統一道理。師尊是不是要我們用這套陣法來調節自身，促使陰陽調和呢？”

通天教主頷首道：“嗯，你理解得不錯，但還不夠，要知道，無極便是混沌，混度便是不可辨識，也就是說陰在陽前，正如當代計算機二進製的實質是通過兩個數字“0”和“1”來描述事件，通過不同的組合與再組合模擬出一個紛繁複雜、包羅萬象的虛擬世界。其實現實世界不也是這樣嗎，你們不知道的不代表不存在，隻是未明，也就是屬於“陰”之範疇，而你們卻隻看重“陽”，（關鍵詞）具體存在，而對“陰”無視或者忽略，這就完不成一個整體，並且束縛了你們自身。所以從運動中去了解它的存在，才能增廣你們的見識，補助你們能力。”

石濤道：“那怎麽做到呢，難道就憑這個陣法便能達到掌控陰陽嗎？”

通天教主道：“由淺入深，知粗解微，一步步來，清楚明白孤體的陰陽對立、陰陽轉化、陰陽消長、陰陽互根，再推演開，掌握基本宇宙規律。從精神認識到具體物質循環，確定物質、能量、信息三要素測度。這是你們的局限，也就是要突破的關口，你隻要想想看，在演練過程中，是怎麽把眾人視為一體，集散得當的，道理便在裏間，好好去領悟吧。”

通天教主給石濤上了一堂“私房課”，石濤頗有所得，連連稱謝，告辭師尊，回到眾兄弟之間。

再次起舞時，石濤有意識地控製著節奏、方向和柔曲度角，摸索著如何達到“我為人人，人人為我”這一訣竅，在手與手接觸，碰摸之際，相互間的精氣神轉換與能量開啟關閉，振幅出波頻率來，四周風雲變色，鏘鏘做聲。他漸漸地把握了規律，偶爾使點壞，讓看不順眼的兄弟獨自承受師尊的鞭打在已身的電光，聚散可以說是得心應手，於是便加速舞步，眾兄弟和守烏蒙們控製不住自已，跟隨著一道狂舞，個個露出驚駭神色，因為他（它）們並非發自本心，隻是被牽引著運動，欲罷不能。

通天教主看到這情況，眉頭一皺，雙手一攤，無形的氣勁將這一集體給拆散，所有的運動著的生物全癱趴在地，不能動彈，隻有石濤依舊活力十足，亢奮地跳舞，但他也是滿臉駭然，根本就無法止住自身。

大夥有心無力，想幫都幫不了，隻能看著他口不能言地舞蹈，轉速、扭擺頻率簡直達到驚人程度，通天教主應該是要給他一個懲罰，故意不去立刻救他，讓他多受點罪，等到覺得差不多了，才施術將他定住，將他剝奪眾人的能量散發開去。

石濤覺得自已整個人就要被撕（關鍵詞）裂開了般痛楚，他吃力地問通天教主道：“師尊，怎麽會這樣呢？”，通天教主不快地喝道：“你幾乎就要走火入魔了，知道嗎，萬事都要循序漸進，妄想一步登天，往往是自取滅亡。你貪婪地將眾人之力集中到已身，反過來講，你須得有蘊藏及運用之能才可承受。但你卻一味索取，不知運轉，導致眾人被你所累，波及到四周，等被你攫取得一無所有時，你本身也就是滅亡之日。要不是為師在場，將你們拆解開來，這個碧遊宮，甚至連外界都要受此影響。好好記住為師所講的陰陽之道，個體雖小，卻可運用周遭物體之能，一味索要，最終會造成反轉坍縮。”。

通天教主訓斥完石濤後拂袖而去，返回碧遊宮中，讓眾人自個去體會。

周圍環境一片狼藉，樹木幹枯，折斷，青草焦黃成粉末，建築物歪斜傾倒，碑文殘破，就連腳踩的大地都龜裂。“哇，這個舞陣真是太可怕了，濤哥，原來是你搞的鬼啊，你說說，是怎麽辦到的？”魯誌鬆不敢相信地道。

石濤此刻心情極為惡劣，對魯誌鬆的提問不做回答，倒是鴻哥道：“你沒聽師尊教訓嗎，他把我們，包括四周的力量全集中到自已身上，又吝嗇付出，導致養肥了自已，身邊卻是一片荒蕪。我們都民不聊生了，這樣的惡果，最終得由他承受，還好，我們沒被榨幹算是運氣，不然啊，全得給他做陪葬。”

“濤哥，你不厚道，這樣的事怎麽沒共享？”

“濤哥，你剛才是不是故意的，你挨打，我受罪。”。。。。。。眾人開始你一言我一語地批判起石濤來。

接下來的訓練當中，人們也開始正式揣摩和研究起陰陽之道，免得被石濤一人控製住，再陷入無法自主的被動境地。

從起初的拉扯、離散和中斷到慢慢地融合，並軌，相輔相助直到最後的和諧共存。每個人都是一個孤體，又可結成一整體，力量在團體當中流淌，隨時又可由一個或者多個孤體同時運用，他們不再是貪婪地掠奪，而是把這個團體從兄弟間具有共同意識努力下，接連納進守烏蒙團隊，再接連把目標鎖定到附近生物、植物及其非生命體上。接入越多，能量越大，能力越強，隻要他們當中誰願意，都可以使出在這個圈鏈當中任何一種物體的特質來。

“不夠澎湃，雖然我們共同使用著大夥的氣力來作為，可就是有些抓襟見肘，如果全部的人同時使用，“跳閘”現象依舊是我們的弱點，怎麽解決？”鴻哥在一次碰頭會上將這個問題提出來，引得大家共鳴。

橋道：“我倒有個想法，不知道可不可行？”，正道：“你有什麽想法就直接說，用不著請示報告的。”

石濤道：“說說看，你的想法。”

橋道：“那就是把守烏蒙們分六組，我們各帶一組，拉開距離，如果距離適當的話，在我們意識相通情況下，即可成為一整體，又可成為相對獨立的小團隊，不知這樣是不是更好？”

“好啊，這樣也符合宇宙星體的道理，各自有其軌道，有自已的衛星，但仍在宇宙之間保持住穩定狀態，應該可行，我們大夥試試。”魯誌鬆聽完之後，發表他的看法，讚同橋的思路。

“眾星拱月，不錯，值得一試，但大夥必須以我上次為借鑒，不然會因此增強的實力在自個為主心骨的情況之下，造成失衡，禍害到鄰近，從而使大整體被其所拖累。”石濤有些擔憂把五位朋友兄弟分派出去，一不小心步上自家後塵，這回可是每個人都掌握了陰陽之道的竅門，發動起來威力是很驚人的，要是真的出現這類狀況，恐怕通天教主也救護不得。

鴻哥煩他那種前怕狼後怕虎的態度，站到石濤身邊道：“我們先小小地發展，一步步擴展開，從可視，可聽的距離逐漸拉長，到隻憑動作知曉對方心意，這樣就可以了。”

魯誌鬆笑著道：“你這又是什麽道理，是不是“蝴蝶效應”理論呢？”，鴻哥道：“你聰明，就是這個道理，我們如同先是在一個小村落裏發展，直到擴散到四麵八方，村莊也就以此升級為城鎮，都市，王國，乃至全球化。而我們就是整個全球化中的主流意識，帶動著參與體係內的變化，掌控其命運前途。隻要同氣連枝，誌同道合，這個世界就是我們的，所有人的決定便是我們的決定，那就不會形成失衡這樣的情況出現。”

說完，鴻哥拍了拍魯誌鬆肩頭道：“如何，比你的“蝴蝶理論”先進多了吧，那套理論不確定性太多，充滿了概率性，隨機性，而“多米諾骨牌”又是太生硬，局限性太強，倒不如這套，即可保持住個人主動性，又維護住了群體的統一性，哈哈，我們不能拿自身前途命運去擲骰子，也不能畏首畏尾，不思進取。”

魯誌鬆豎著大拇指道：“讚，按此辦理，應該不會出錯。”