影像閱讀究竟是如何完成的呢？
很多年前，心理學家在一個城市中做了一個實驗。這個實驗非常的神奇。那時候的電影還是膠片式的，膠片電影的原理是每秒要播放24張膠片的投影，然後連續起來就形成了動態的電影。這個實驗跟這個電影原理有關。
心理學家要求技術人員每隔十幾分鍾就在電影膠片中插入一幀（就是一張膠片的內容），內容隻有幾個字“吃爆米花”。那按照剛才所說的原理，這幾個字在電影屏幕上顯示的時間是多長呢？
是1/24秒。也就是說，人們在看電影的時候，這1/24秒的內容根本不可能有人注意到，就算努力去看，可能也隻是看到屏幕抖了一下，其他什麽也看不清。
心理學家分別在不同的影院、不同的日期去做這個實驗，並統計插入字幕的日期和沒有插入字幕的日期，影院爆米花的銷量有什麽不同。
經過一段時間的統計，他們發現：插入字幕的那些日期，爆米花的銷量翻了好幾倍。
這個實驗說明什麽？
說明即使隻有1/24秒的顯示時間，我們的眼睛依然能看清影幕上麵的內容，並且潛意識接受了這個暗示，並影響我們的意識去執行這個指令。
人類的眼睛能夠接受字符並傳達給大腦所用的時間可以達到零點零幾秒，也就是說一秒可以接受並理解幾十個甚至上百個字符。
據說某國戰鬥機的飛行員訓練時，每分鍾屏幕上顯示120萬個字符，然後其中有一個特殊的字符，大部分的飛行員仍然可以從中找到那個特殊字符。
飛行員的例子說明的是眼睛接受字符的能力，爆米花的例子說明的不僅是眼睛接受字符的能力，同時還說明了大腦理解字符的能力。
最關鍵的是，即使眼睛看到的是幾十分之一秒的字符，意識層根本感受不到，但是潛意識層仍然能夠接收這個信息。
有些時候，學習和記憶可以不通過直接的意識。
有一天，我在公司辦公室整理一份材料。這份材料非常重要，明天早上一上班必須交到總經理辦公室，所以，我一整天的時間都趴在辦公桌上整理材料，忙得幾乎連吃飯、喝水、上廁所的時間都沒有。從早上8點一直忙到晚上8點，我整整幹了12個小時。
我辛苦地忙了一整天，都未曾注意到我辦公室樓下的廣場上，一群大媽從早上9點到下午5點都在排練一個舞台劇，並且一直在放一首曲子。這是一首我從來沒聽過的曲子，不管是不是一首新歌，總之我從來沒聽過。
第二天上班，有同事開始發牢騷：今天那幫大媽不會再來了吧？吵死了！
我好奇地問：什麽大媽？
同事說：難道昨天你沒有聽到？
我：沒有啊！我昨天一直忙著整理材料呢，沒有注意到啊！
很多天以後的某一天，我走在大街上，路邊有人在跳廣場舞，並放著一首曲子。我感覺那首曲子特別熟悉，但是怎麽也想不起這首曲子叫什麽名字、在哪裏聽過，更重要的是，我不僅能夠輕鬆地跟著曲子的節奏哼出整首曲子的韻律，連歌詞也基本都可以唱出來。
講到這裏，我想大家應該明白了。我什麽時候學會並記住了這首曲子的韻律和歌詞？
就是那天忙著整理材料的時候！
我為什麽能學會呢？
因為大媽們在我的辦公室外循環播放了一整天。
可我當時並沒有注意到，是怎麽學會的呢？
因為我的潛意識聽到了。
隻要耳朵聽到了，潛意識自然可以接受，並能感受和記住它。雖然這是一個假想出來的場景，但我想很多人都有過類似的經曆。這就是潛意識學習的能力。
我的孩子大概7歲的時候，學校要求背誦《弟子規》。當時我朋友的孩子3歲，兩個孩子經常在一起玩。
有一天，我家孩子在背《弟子規》，就是反複地讀、反複地背。朋友的孩子在同一房間裏玩玩具。我家孩子背了大約半小時，朋友的孩子玩了半小時玩具。
3歲的孩子沒有人要求她背，也沒人管她，她當時也在很認真地玩搭積木。半小時後，我讓我家孩子合上書背誦，背著背著，我家孩子在很多地方卡住，怎麽也想不起下句是什麽，但是有很多次，朋友的孩子卻能輕鬆地接出下句。
這個3歲的孩子是靠什麽來記住的？當然，她也聽了很多遍，但當時她的注意力根本不在這上麵，她在很專注地搭積木呢！
答案就是潛意識，是潛意識幫她完成了記憶。
潛意識學習的前提就是：隻要眼睛能看到，耳朵能聽到，哪怕注意力根本不在上麵，潛意識依然能完成學習過程。
這也是很多人推薦在睡覺前聽英語或者聽其他知識音頻的原因。人在半迷糊狀態時，潛意識是最容易出來工作的，半迷糊狀態下，雖然大腦的意識已經迷糊了，甚至都感覺似乎已經開始做夢了，但隻要耳朵能聽到聲音，潛意識依然能接受耳朵聽到的信息。
耳朵有這種潛意識學習能力，眼睛同樣有潛意識學習能力，我們的五官甚至身體的各個部位都有這種潛意識學習能力。這就是影像閱讀的根本原理。
隻要眼睛看到，潛意識就能接受並理解文字的意思。所以，當我們以每秒2頁的速度用眼睛掃描文字的時候，雖然意識層根本不知道看到了什麽，但是潛意識層已經完全接受了這些文字信息，並理解了文字信息所表達的意思。
說到這裏，肯定有很多人存在一個非常大的疑問：
老師，我相信你說的這些理論，但是我意識不到，或者說回憶不出來，那麽，即使這些信息能夠進入潛意識，又有什麽用呢？
這就涉及影像閱讀的下一個步驟：活化。
但在講活化前，我們還要先來看看影像閱讀到底是如何閱讀的。