通常情況下，人們會認為語言才是更好的那一種表達方式，可是20世紀50年代，研究肢體語言的先鋒人物阿爾伯特·麥拉賓卻顛覆了這一傳統的看法，他發現並驗證了一個奇特的現象：在一條信息中，文字隻能產生7%的影響力，語音能夠產生38%的影響力，55%的影響力則來自於肢體語言。

後來，語言學家進一步進行調查，發現在一個麵對麵的故事中，聽眾對於語言的接受程度遠遠低於肢體語言，尤其是在口頭語言中，當講故事的人不斷推進故事的情節時，聽眾實際上會更加關注形體上的動作和各種暗示。通常情況下，他們能夠關注的隻有15%左右的詞匯。

很多人都知道卓別林的無聲電影，僅僅依靠表情和動作，他就能夠完美地呈現出故事情節，如果反過來讓卓別林當一個提詞器，隻是單純地利用口頭語言來描述電影，那麽精彩程度絕對會下降不止一個檔次，而且電影的完整性也會遭到嚴重破壞。正因為如此，肢體語言成了講故事的第一大語言。

肢體語言又稱身體語言，是指經由身體的各種動作，從而代替語言藉以達到表情達意的溝通目的。狹義的概念認為，肢體語言隻包括身體與四肢所表達的意義，是指通過頭、眼、頸、手、肘、臂、身、胯、足等人體部位的協調活動來傳達人物的思想，形象地借以表情達意的一種溝通方式。

從廣義上來說，肢體語言也包括麵部表情，表情是最常用的肢體語言之一，它是個人情緒和心態最直觀的體現，個人的喜怒哀樂，都會在臉上表現出來。如果某人想要講好一個故事，或者讓故事變得更加動人和真實，那麽他需要保證依據故事情節的發展來及時調整自己的情緒。如果故事比較哀傷和感人，可以適當流露出一些憂傷的表情；如果故事比較勵誌，或者**澎湃，可以表現出愉悅、激動的情緒；如果故事出現了很大的轉折或者出人意外的情節，可以表現出驚訝的表情。不同的故事需要不同的情緒表達，以此來展示真實的情感，從而增強故事的感染力。

那些最出色的演說家之所以擁有強大的感染力，原因不僅僅在於他們的語言能力很強，還在於他們的表情很到位，他們善於將表情和語言以及語境結合起來，從而有效地迎合並推動了故事情節的發展。

此外在講故事的時候，表情能夠體現出一個人的心態，而這種心態往往也會影響到聽眾的關注度和心情。所以講故事的人應該盡量控製好自己的表情：

目光應該更加堅定。那些眼神遊移不定，害怕盯著對方眼睛看的人，可能缺乏自信，或者說他們所描述的故事根本就是不真實的；

不要表現出心不在焉或者不耐煩的神情。講故事的目的是實現溝通，宣傳自己的形象，如果表現得心不在焉，那麽整個故事就難以進行下去；

一般情況下，還應該多保持微笑。微笑是一個最基本的禮貌，除了那些悲傷的故事，保持微笑可以傳遞出自信，還能幫助聽眾放鬆情緒；

講故事的表情應該自然一些。不要故作驚訝或者故作興奮，隻有保持一個自然流露的狀態，整個故事才會顯得真實。那些為了渲染氛圍而故意釋放感情的表情往往顯得做作，會讓聽眾產生反感心理。

除了表情之外，手勢則是談話中另一種比較常見的表達方式。在肢體語言中，手的表達能力僅次於臉，不同的手勢往往具有不同的含義，最常見的就是利用手勢來提供一些基本的指示。比如，在描述具體的數字時，利用手指做出提示往往比口頭上的表達更令人印象深刻。在方位提示方麵，口語表達有時候也會陷入混亂和煩瑣，而適當運用手勢可以明確方向，同時簡化那些介紹性的語言。

手勢的描述需要擁有良好的立體空間思維和豐富的畫麵感，因此，練習者需要盡可能地開發右腦的形象思維，努力在大腦中形成畫麵，畫麵越清晰，那麽手勢就會越自然，越明確。

講故事的時候，可以巧妙地將十指交叉成塔狀，這是一種自信的表現，意在向別人證明這些故事是真實的，或者在故事中展示出自己自信的一麵。反過來說，如果講故事的人扭絞雙手，就表明自身比較緊張，這就意味著對方還沒有完全進入放鬆狀態，或者這些故事的真實性缺乏說服力。很多人說話時，喜歡將雙手插入口袋，其實這是隱藏信息的表現，因此往往會讓人覺得這個故事不夠真實。

手勢通常可以加強口語的語勢、提升表現演講者的體態形象，或者增強演講的說服力和感染力。如果手勢到位，那麽就可以進一步凸顯出整個故事中的人物形象和情節，讓故事變得更加豐滿。而不合理的手勢則會影響故事中的信息傳達，甚至會讓人產生“故事不真實”的感覺。

不過，身體的動作不僅僅體現在手勢上，形體展示往往可以傳達出豐富的意思，同時也具備豐富的表達方式，一個人的坐姿站姿，一個人的腦袋擺動，一個人的行走姿勢都可以釋放出不同的信號。比如當講故事的人懶散地坐在椅子上表達時，可能會覺得這本身就很無聊；當他的身體比較舒展時，證明了比較放鬆，而且有決心講好這個故事；當他抬頭挺胸的時候，證明了自信心十足；當他開始咬嘴唇的時候，可能存在心虛、不安、不自信的情況；當他開始抖腳的時候，表明了內心的緊張。

不同的形體展示往往會釋放不同的信號，講故事的人應當巧妙地按照自己的心態以及當時的環境進行表達，爭取給對方呈現出一個更加完整的自我。

有一點非常重要，在利用肢體語言講故事的時候，一方麵需要充分調動身體，傳達出相應的暗示性語言；另一方麵則要懂得觀察交流對象的肢體動作，從中讀取相關的信息。比如他們的眼神是否遊移不定，是否經常左顧右盼？他們的身體是不是經常會自覺不自覺地轉動，是不是經常向前傾？他們的表情有沒有什麽變化，是否經常皺眉頭，還是嘴角偶爾有輕微的抽搐，又或者會不會流露出一絲不易察覺的微笑？他們會不會頻繁地查看自己的手表，或者動不動就翻看手機？他們是否經常會將雙手交叉在一起，是否經常摳指甲？他們會不會用手頻繁地輕揉鼻子或者耳朵？他們經常會閉上眼睛嗎，或者是否會一直盯著別人看？他們的雙手是否緊握放在腦後，或者雙手是否經常會叉腰？

通過觀察，往往可以有效掌握對方身體釋放出來的信號，從而窺測到對方內心的想法，對於講故事的人來說，這有助於他們及時評估故事的吸引力，並針對性地做出調整。