真正開始一對一的心理谘詢以後，許一帆發現實際操作比想象的不可控。
學生們的狀態千奇百怪，問題天馬行空。
“許醫生，我的分數沒問題嗎？可是我每天都覺得很痛苦……我可以加你個好友，方便谘詢病情嗎？”
“我沒病？不，我可以有……”
——來自某些花癡少女
“許醫生，你這個測試裏能看出來我智商多少嗎？你知道嗎我絕對是天才，隻是被應試教育埋沒了，許醫生你給我測測唄。我就指望你給我正名了。”
——來自某學年吊車尾
“許醫生，你平時是不是經常會跟精神病人在一起呀？好玩嗎？會被打嗎？”
“許醫生，你在哪家精神病院工作，我可以去參觀嗎？”
——來自講座沒好好聽的好奇寶寶
一上午下來，在一邊輔助的醫務老師的臉都快笑抽筋了。許醫生很無奈。
不過，值得欣慰的是這些跳脫的孩子，大部分抗壓能力很好，心態平穩。反而是那些乖巧，拘謹的孩子，在測試和谘詢過程中，都表現出了很明顯的焦慮傾向，甚至輕度抑鬱。
對於這些學生，許一帆都做了更細致的疏導和開解，並且反饋給班主任做進一步跟蹤觀察。
顧念麗是他們班的最後一個，所以排到了下午。
許一帆故意安排的，他覺得這個女孩可能會需要他調動更多的精力。
和許一帆想象的不同，進來的女孩子青春靚麗，俏皮可愛。穿著打扮一看就是有錢人家的掌中寶。
女孩進門大方地跟許一帆打招呼。
“你好，許醫生，聽了你的講座，真的受益匪淺。”
許一帆笑著回應：“過獎了，我聽你們老師提起過你，是非常優秀的女孩子。那我們就開始吧”
“好的，當然可以。”顧念麗很配合的樣子。
但是許一帆注意到，說話的同時，她不自覺地並攏雙腿，並用一隻手抱住了另一隻手臂的手肘。
這是一個比較隱蔽的防禦姿態。
看似是一個舒服放鬆的姿勢，其實當事人的內心在說：“來吧，我已經準備好瞎掰了。”
許一帆拿出顧念麗的那份測試卷，麵帶歉意地對顧念麗說：“很遺憾，你這份試卷的總分已經超過了合理範圍，原則上來講，是無效的。”
顧念麗眼神飄忽了一下：“啊，這……怎麽會這樣呢？我就是憑第一感覺選的。”
“沒關係。”許一帆語氣很溫柔：“我們可以隨便聊聊，高三的學業壓力大嗎？我聽說之前你一直是學年第一，名列前茅。”
“之前”這個詞刺痛了顧念麗，許一帆看到她的眼神裏有一瞬凶光閃過，不過語氣倒還是一樣的溫和：“過獎了，我也還有很多不足之處。壓力也還好，我覺得我盡力而為就好了”。
“這個心態很好呀。”許一帆翻開手邊的測試卷：“我看並肩作戰的夥伴這道題，你選擇了狼狗這個選項，請問你是養過小動物嗎？”
許一帆看似隨意地問。
“你不是說這個試卷已經沒有參考價值了嗎？”顧念麗語氣有點抵觸。
“隨便聊聊，有些答案還是會映射當事人的情緒的，比如喜歡小動物的人骨子裏會很善良。”許一帆循循善誘。
“沒有養過，隻是覺得狼狗更可靠。”許一帆的話溫和且無懈可擊，顧念麗隻能回答。
“比你的父母家人還可靠嗎？”
顧念麗表情裏出現了一絲絲嘲諷的意味，又很快恢複正常：“感覺狼狗的戰鬥力更強吧，而且忠誠。”
……
簡單地談了幾分鍾後，許一帆從旁邊抽出一張白紙遞給顧念麗，並指了指旁邊的12色水彩筆。
“可以請你在這張紙上隨便畫點什麽嗎？”
顧念麗一臉遊移和戒備：“畫什麽？”
“隨便你畫什麽，這隻是一個情緒發泄遊戲。”許一帆故意把發泄遊戲咬得比較重。
顧念麗一邊思索，一邊伸手去摸旁邊的彩筆，隨手拿起一支紅色的。
顧念麗提著筆，麵對空白的紙發呆。她不知道這個測試是針對什麽，也不知道自己畫下的圖形會代表什麽。
一切都不可預知，也不在控製範圍內，這種感覺讓顧念麗心裏抓心撓肝的難受。
但她沒有理由拒絕配合。懂事耀眼，是她在學校裏的人設。
顧念麗覺得一瞬間有千萬種想法和情緒在頭腦中炸裂開，手不自覺地在白紙上劃下一道豎線。
許一帆看到，女孩好像下定了某種決心一樣，順著這條豎線一路畫了下去，越畫越快。然後又像猛地驚醒了一樣，停住筆，抬頭對許一帆歉意地笑笑：“對不起，我實在不知道要畫什麽。”
許一帆溫柔地笑著拿過那張畫滿線條的紙，但並沒有去細看，隻是說：“沒關係，這本來就是個遊戲，幫助學生減壓用的，沒有對錯好壞，不必介意。”
“你是個很優秀的女孩，不必太關注外界的看法。愛本身是沒有真假的，所有你能感受到的愛，都是真實的愛，是屬於你的。”許一帆說到這裏頓了頓：“很多人和事，其實都像拳頭裏握著的沙子，抓得越緊，失去得越快。而失去這件事並沒有那麽可怕。放鬆一點，也許會得到意料之外的驚喜哦～”
顧念麗很耐心地聽著，眉頭微蹙，半晌才抬頭笑道：“聽起來玄乎乎的，心理醫生還有算命的本事嗎？”
許一帆聽出了語氣裏的攻擊意味，並不在意，反而笑笑：“中華文化博大精深，我相信周易卜卦一定有它的科學原理，如果可以，我還真的很想學學。這是我的名片。如果有需要幫助的，可以隨時聯係我。”
許一帆遞過名片，語氣真誠：“我希望每個孩子都能快樂健康地生活，這世上不是每個家長都稱職，但是每個孩子卻都承受過不該承受的痛苦。如果我可以減輕這痛苦，將不勝榮幸。”
顧念麗猛的抬眼，認真地盯了許一帆一瞬，然後禮貌地接過名片：“謝謝許醫生。”
送走顧念麗，醫務老師湊過來：“師哥，這姑娘有什麽問題嗎？”別人我可沒見你給名片呀。
許一帆表情凝重的，衝她揚了揚手上的紙，那是顧念麗的塗鴉。