奮鬥是萬物之父。
——陶行知《給肖生的信》
“我知道我的內心已經有了一股強大的力量，這力量堪比一顆原子彈的威力，將要爆發。於是，我在尋找一塊荒廢的大地，將它炸成一座山，孕育出全身寶藏，綠樹成蔭，碩果累累，並將寶藏徹底地開采出來，發揮出無限的價值，貢獻給人類。”這是聖慧給自己寫的一段話。
認真刻苦地複讀了一年，第二年聖慧考上了一所非常理想的大學——公安人民大學。蔡永麗也通過自己的不懈努力，在同年考上了她心儀已久的藝術學院，和王強並肩“作戰”。
那次高考落榜，聖慧臨去北京前，父親就明確規定這幾年不許她和舊日朋友來往，以免耽誤學習，因此蔡永麗幾次上聖慧家要地址都失望而歸。首次沒能進入大學的校門，聖慧自己也感到意外，因而她下決心排除幹擾，全身心地投入學習之中。按照父親的要求，她寒暑假也沒有回來，在北京隨著學校多次參加實踐和誌願者活動，她還抽空去勤工儉學，在各方麵鍛煉自己。從去複讀到上大學的這幾年，聖慧和蔡永麗、李濤及王強他們完全失去了聯係。
王強和蔡永麗從李濤口中，得知了打人事件的經過，都十分氣惱。有兩次他們去監獄看望李濤，正好遇見陳雪。陳雪急忙過來和王強他們打招呼，王強愛理不理地應了一聲。蔡永麗看到陳雪卻氣不打一處來：“哼，卑鄙的東西，還好意思來？王強，別理她！不自量的討厭鬼，害人的妖怪！”王強悄悄地拉了拉蔡永麗的胳膊，示意她不要說，給陳雪一點麵子。可蔡永麗更加來氣：“就說！隻有她能幹出這麽齷齪的事，看到她就來氣！”
李濤向蔡永麗打聽聖慧，得到的答複總是一樣的：“我到聖慧家去了，她家人怕我們影響她，使她在北京不能安心學習，於是不告訴我地址。寒暑假她也沒有回來。可能是她爸爸不讓她回來。”三個人都為聯係不上聖慧而感到失望。
四年在警校封閉式的學習和摸爬滾打中，聖慧脫穎而出，無論是射擊、散打、擒拿格鬥都名列前茅，而且各科成績也都優秀。這使她有了前所未有的信心和力量。
轉眼五年過去了，聖慧已是公安人民大學畢業的一名警官，被分配在家鄉省會監獄管理局的少管所工作。
她從北京一回來就風塵仆仆地去找蔡永麗，準備和她一起去找李濤和王強他們。可得知蔡永麗和王強已經去了外地支教。聖慧沒有找到蔡永麗和王強，就準備等工作走入正軌後再去找李濤，想給他一個驚喜。
如今從公安大學畢業的聖慧，更是文武雙全，舉手投足間透著職業的幹練，渾身散發著睿智、膽識。
“一個人真正的價值要用其追求的目標來衡量。”聖慧正是這樣一心想把工作幹得出色。因此她以公正無私的態度做事，讓人心服口服。她知道對於法盲的青少年，給他資助不如教他怎樣遵紀守法。因為隻有不違法，才有前途可言。
在普法教育上，聖慧可謂是行家裏手。她精心整理教材，將這些看似枯燥無味的憲法和法律知識編成朗朗上口的歌謠，以此來引起少年犯們的興趣，使大家能將這些重要的知識牢記在心，從而將這些孩子慢慢引導到正路上來。
這一天，聖慧對少年犯們說：“你們把每個人的生日日期報上來，輪到生日這天，我給你們在食堂開小灶，還有生日禮物。今天是我的生日，我訂了一個大蛋糕，等會兒拿來和你們一起分享。
“為什麽人們都喜歡過生日呢？其實生日這一天意義很重大：第一，是往年同日的今天，你們的媽媽將你們帶到這個世界。你們也許不知道，生孩子也是生死抉擇，媽媽在那一刻非常痛苦，要流血流淚才能給你們一個新生命。第二，從那天起，你們的父母就要承擔對你們的撫養義務。在你們小的時候還不會吃飯，更不能自理，需要爸爸媽媽用心血來一點一點地澆灌，你們才能長大；等你們上學了，父母要替你們承擔所有的費用，哪怕再困難，到處去借錢也要供你們上學，為的是你們能有文化、走正道，成為對國家有用的人才，將來能過上幸福的日子。這些都是父母親或爺爺奶奶為你們付出的代價，想你們能早日成人有出息。
“生日這天，我們都要許個願。那我們應該許什麽願呢？一定要許願我們快快成才來報答他們，對吧？他們天天為我們的吃喝拉撒、教育成才而操心費神，為我們付出無限的心血，我們怎能讓他們的心血白流？更不能讓他們失望傷心，對吧？”
此刻，聖慧看到了少年犯們都低下了頭，有的在流淚。她繼續說：“另外，我送給你們每人一本手冊，這是我自己編製的歌謠，易學易記，通俗易懂，朗朗上口。你們認真地將這本手冊的內容掌握了，就是給我的生日祝福。因為這本手冊會教你們怎樣避免違法犯罪，怎樣學習知識、學習法律，這樣才能使自己成為有用人才，以後你們才能有信心、有能力來報答家人、報答社會。將來你們不僅要自己生活幸福，還要有能力去幫助別人，和大家一起分享快樂，好嗎？”
“好！謝謝聖警官！”大家帶著淚水的響亮回答，是他們發自內心的聲音。
聖慧用自己的生日來感化他們，決定往後要給每個少年犯過生日。她不僅從政治上要求少年犯，還在生活上感動這些孩子，經常買來各種書籍及食物和大家一起分享，就像家裏人一樣關愛他們，使一個個少年犯健康地成長起來。
周末中午，聖慧正在家吃飯時，接到了單位領導的電話，要求聖慧寫一篇普法文章，第二天早上就要上交，參加省司法廳普法大賽。放下電話，聖慧立即騎車來到了三孝口新華書店，因為她的憲法書放在單位，且單位離家要比書店遠得多。聖慧在書店眾多的法律書籍中翻找，最後找到一本新修改的憲法。看來學憲法的人還真不少，書籍都銷售一空了。
一下午時間，聖慧把書上的重點記了下來，然後又結合一些實際案例進行分析。不知不覺已到了晚上，書店的燈光比較昏暗。聖慧感覺有點疲憊犯困想睡覺，就立即騎車回到了家裏，急忙對母親說：“媽媽，快給我泡一杯濃茶！”聖慧平時不怎麽喝茶葉，此時一杯濃茶灌下去，一下子精神振奮，下筆如有神：
“我們應該學習掌握法律知識，因為懂得遵紀守法，才能保障我們的學習和生活健康穩定地進行和發展下去。提到憲法，有的人可能覺得遙不可及，其實不然，憲法就是我們身邊的法、我們生活的法，它使我們每個公民人權得到保障。在法律麵前人人平等，每個公民既享受憲法和法律規定的權利，又必須履行憲法和法律規定的義務。
“憲法就像深夜裏的明燈，指引著方向，使我們不至於執迷不悟，誤入歧途；又像一位誨人不倦的長者，耳提麵命，提醒每個人既要保護好自己，又不得侵害他人的生活。隻有掌握了這些看似枯燥無味卻非常重要的知識，並能熟練運用，明確法律是用來保護自己、保護他人的權益不受侵犯的，成功、幸福才會向你招手，意外的驚喜也會與你不期而遇。
“以下三個實際案例，展現了生活中一不小心觸犯法律的情況。假如不引以為戒，將給我們今後的生活帶來無限禍患。
“第一個實際案例:有一個剛初中畢業的男孩，父親是很有才華的工程師。由於這男孩的家裏條件優越，被嬌生慣養，他又沒有防範意識，和一些不懂法的人經常混在一起花天酒地、忘乎所以，在不知不覺中被別人用毒品**上癮，開始吸毒，最後被關進了戒毒所。他父親得知此事後一病不起，兩年後就去世了，他還關在戒毒所沒能見上父親最後一麵。所以，平時一定要小心謹慎，要留意身邊的朋友，如有吸毒的傾向，一定要遠離這些人，更不能接受他們‘好意’的‘特製香煙’。因為一旦沾上毒品，就難以擺脫。
“第二個實際案例：有一個十幾歲的男孩，從農村跟著哥哥姐姐來到了城市，並且學會了一門手藝，日子過得稱心如意。可是有一天他哥哥告訴他一個煩惱的事：有個男人給他嫂子發曖昧的信息。聽到這事，這個沒有法律意識的男孩頭腦糊塗，要幫哥哥出氣，約出了發信息的男人。見麵後他對這個男人迎麵就是一拳，男人摔倒，因後腦勺著地而死亡，釀成了一樁命案。男孩不僅賠得傾家**產，又要大牢坐穿，甚至可能償命。他姐姐因受不了打擊而一病不起，很快就離開了人世。可見遇事不能衝動，不要依靠暴力解決問題。
“第三個實際案例：有個快要高考的學生，父親在政法部門工作且每年都得到嘉獎，工作幹得一帆風順，前途無量。可是這位父親卻掉以輕心、麻痹大意，和朋友一起喝酒並酒駕造成嚴重的交通事故。不僅賠得傾家**產，還被迫離開了他熱愛的工作崗位，給家庭帶來了沉重的經濟負擔和精神打擊，也導致這孩子高考失利。這位父親以為酒駕是小事一樁，沒有嚴於律己，卻毀了自己及身邊人的幸福。在一帆風順時麻痹大意，一不小心就會遺憾終生。執法者更要以身作則，遵紀守法。
“我們要從這三個實際案例中得到警示，這些平時看似是小事，都是在不經意間發生的。我們稍有疏忽，就會陷入其中，害人害己。無論誰觸犯了法律，給社會帶來了危害，都將受到法律的製裁，並且給身邊的親人帶來致命的打擊。
“所以我們必須要學法、懂法、守法。而且我們也有責任時常提醒自己的家人要遵紀守法。懂法的人尊重法律的章程、維護法律的權威，生活在法律的保護下，才能安穩順利地前進。
“為了幸福美滿的生活，遵紀守法，我們義不容辭！
“下麵我將學習憲法和法律知識的警句編製成了一首歌謠：
我做超級憲法迷，法律知識記心裏。
宣傳憲法不離嘴，光明磊落為社會。
學習憲法最得利，耳濡目染被教誨。
優良品德常識累，為家為國我第一。
憲法知識為公民，遵守憲法民受益。
全家上陣總動員，學習憲法首當先。
擁護法律為自己，弘揚法治好精神。
艱苦奮鬥好作風，練就一身好本領。
熱愛科學講真理，社會公德必牢記。
愛祖國，愛人民，民族團結一家親。
愛綠水，愛青山，保護環境共藍天。
和諧富強共努力，修正憲法為人民。
條條法規民欣喜，邁進偉大征程裏。
緊跟時代新步伐，人們幸福甜如蜜。
“讓我們共同學習法律吧！”
經過幾個小時的努力，聖慧終於將普法文章寫好，第二天交了上去。
聖慧不久就得到了通知，讓她參加省司法廳的頒獎大會。聖慧創作的文章獲得了省司法廳、省委宣傳部、省文明辦、省文化廳、省新聞出版廣電局聯合頒發的三等獎！
臉上掛著滿滿愜意笑容的聖慧，揣著大紅色的證書，興奮地走在回家的路上。她路過包河公園時，不經意間看到了一朵朵粉嫩的荷花立在荷葉的世界裏，亭亭玉立，風姿綽約，就像是剛才捧著大紅證書為大家頒獎的迎賓小姐在對她微微點頭。她一路歡歌回到了家裏，對著開門的母親說：“媽媽，這是您泡的那一杯濃茶的功勞！”並將榮譽證書遞到了母親的手上。
“快樂是從艱苦中來的。隻有經過勞作、奮鬥得來的快樂，才是真快樂。”教育家謝覺哉的這段話正中聖慧下懷。
這次緊張的普法比賽，使聖慧心中更添了一份神聖的使命感及堅定的責任擔當意識。因為她深深理解憲法和法律是國家和社會的維穩器，是每個公民的保護神，是防止圖謀不軌的人破壞社會主義製度的堅強盾牌，是保護經濟建設、文化發展和社會進步的穩定基石。
聖慧知道自己作為一名國家政法係統的公職人員，更應該帶頭學法、守法、普法。這次普法比賽，使聖慧走上了愛法、普法的道路。
她在辦公桌的玻璃台板下，鄭重地擺放上一段她自己寫的標語：
有備無患，為守法保駕護航，使人們安居樂業；
未雨綢繆，為普法盡心竭力，使人們成功發展；
防患未然，為執法夯實基土，使國家國泰民安。
學法、用法、執法和普法，已成為聖慧日常的必修課。她不遺餘力地學習著、引導著、傳播著，不厭其煩。她覺得自己很充實，也有成就感。
蔡永麗和王強他們藝術學院對偏遠山區的一所中學進行幫扶，原則上每個青年教師都要去那裏支教鍛煉兩年，蔡永麗和王強就積極地報名了。
山區雖然不如城市的繁華，但山清水秀、空氣清新。蔡永麗和王強約定在支教的這兩年裏，一定要使自己的文藝水平更上一個台階。她經常在清晨就早早來到學校，像是和周圍長滿的紅色、黃色、藍色、白色這些五顏六色的小野花約好了似的，盡情地唱歌給它們聽。蔡永麗的音樂水平越來越高，她帶的學生都很欣賞她的多才多藝，學生們經常跟隨她楚楚動人的身影一起將歌聲唱響在學校的各個角落，之後更加精神抖擻、熱情飽滿地投入學習中去。
王強雖是城裏長大的孩子，可他每年都認真地參加學校的學工、學農、學軍活動。一直擔任班幹部的他，意誌堅強，吃苦耐勞。他信心滿滿地準備在這裏大幹一場，決定將自己所學的知識毫無保留地傳授給大山的孩子們，使他們能增長見識、鍛煉能力。王強在這湖光山色中，產生了畫畫的願望。他經常在清晨對著一個個頂著露珠、像打著一把透明太陽傘的小野花，饒有興趣地畫著，還真畫得像模像樣，以至於他的一幫學生周末一早帶著畫板來到他的身邊，也聚精會神地畫著這些花草樹木，沉醉在大自然的懷抱裏，就像這些小野花，盡情地散發著芳香，展現出無限的美。
在學校的不遠處，有一條幽深的小道，路兩旁有一排排整齊的大樹，茂密的樹葉將小道遮得像個隧道，在驕陽陣陣的夏天路過此地根本不用打傘，蒙蒙細雨時走在小路上也不會淋濕。蔡永麗和王強經常在周末來到這舒適宜人的地方，雙雙在此漫步，暢談工作細節、生活方式、未來理想。有時他們會坐在樹下，靜靜地譜曲和畫畫。
這次也不例外，王強見蔡永麗全神貫注地譜曲的模樣真是好看，於是拿出畫板精心地畫起眼前這位和自己同甘共苦的美麗女孩。他畫到她的手拿著筆在本子上譜曲時，突發奇想地在她的手指上畫了一枚戒指，暢想著以後一定要送一枚畫上這樣的戒指給阿麗。王強將畫好的畫擺在蔡永麗的雙膝上，蔡永麗吃驚地抬頭看看王強，看到他滿臉神秘的笑，又低頭仔細觀賞他畫的畫。隻見畫上一位紮著兩個俏皮的小辮子的女孩坐在一棵大樹下，眉目低垂著，左手扶著膝蓋上本子的一角，右手拿著筆在本子上譜曲。蔡永麗露出美美的笑，知道王強畫的是自己。突然，那枚戒指映入眼簾，她情不自禁地站起來拿著畫問王強：“這是送給我的戒指嗎？”
王強深情款款地點點頭：“我想要送一枚畫上這樣的戒指給你，作為我們的訂婚禮物。”
“真的嗎？我好幸福、好期待哦！”
“麗麗，兩年很快，我們不能辜負大山的孩子們，我們要將所有的知識都教給他們，同時也鍛煉自己。等我們回去後，我就上你家去求婚，讓你父母看到一名優秀的未來女婿。”
“嗯！我也要好好鍛煉自己，提高我的業務水平，教好大山裏的這些學生。你父母會有一名優秀教師做未來兒媳婦。”
“麗麗，你真好！我愛你。”王強擁抱著蔡永麗。她甜甜地笑著，閉著眼睛，躺在王強溫暖的懷抱裏享受這份濃濃的愛情。
事業和愛情雙豐收的蔡永麗和王強，在這所山村的學校裏盡情地發揮著他們的藝術才華。