【話題】

我兒子從小自製力就差。今年寒假，我把兒子交給他表姐，一個學習、性格、自製力都很不錯並且頗具“領袖氣質”的女孩。事實證明，大孩子管小孩子絕對要比我們父母直接管教有效得多。沒過多久，孩子就被管得服服帖帖，身上的許多壞毛病一掃而光。

聽兒子說，他表姐本事大得很，學習上是有問必答，做起遊戲來花樣百出，玩電腦隻贏不輸……就這樣，兒子也從表姐那裏學到不少東西，時時處處都以表姐為模仿對象。

一個寒假下來，孩子玩得很盡興，寒假作業也早就完成了，開學時我幾乎沒費什麽功夫就讓他收心了；而他表姐呢，也過足了一番“領袖癮”，寫日記、寫作文也有了更多素材。

馬上又要放暑假了，兒子提出還要住到舅舅家裏去，這樣就可以有更多時間和表姐在一起玩了。回想起寒假中的“雙贏”，我馬上就一口答應，隻等他表姐點頭同意了。

【點評】

本案例中所說的這位孩子跟隨表姐一起生活、學習、玩耍，慢慢地從表姐身上學到許多優良品質，從而糾正自己身上的許多壞習慣，這樣的例子在生活中屢見不鮮。確實，讓孩子多與各方麵都非常優秀的同齡人接觸，這種以大帶小在培養自製力方麵會很有成效。

做過老師的知道，課堂管理能力決定著一位教師的成敗。課堂管理能力強的老師，通常能夠冷靜地控製學生行為，以便全班同學都能高效率地投入學習，而這又是很不容易掌握、很難控製的事情。

因為歸根到底，這方麵並沒有一成不變的經驗可供參考。尤其是對新加入這個隊伍的老師來說，“分配”給你一個什麽樣的班級具有某種偶然性，而過去的經驗是並沒有哪本書能夠教給你管理好課堂紀律的唯一方法，更談不上是永遠有效的方法了。正因如此，在跳槽或被解雇的老師中，課堂管理能力差幾乎是一個共同點。

而實際上，在這裏，最關鍵的還是讓孩子自己管自己。具體地說是讓其中具有領袖氣質的孩子發揮積極作用，帶頭並培養全班學生的自製力，從而保證課堂上有一個良好紀律，確保教學有效、高效。

作為父母來說，平時在家裏應該多多地給孩子創造與同伴交往的機會，讓孩子學會在不同條件、不同環境下如何控製自己的情緒。

尤其是對中國的獨生子女來說，這一點特別重要。如果孩子在家裏整天一個人呆著，不但會失去向同齡人學習的許多好機會，而且簡直可以說不憋出病來才怪呢。

毛澤東說過，“我們練兵的口號是：‘官教兵，兵教官，兵教兵。’戰士們有很多打仗的實際經驗。當官的要向戰士學習，把別人的經驗變成自己的，他的本領就大了。”　1在這裏，如果把訓練孩子的自製力也看作是一種“練兵”的話，那麽讓大孩子帶小孩子實際上就是一種“兵教兵”的方式，同樣非常管用。

有經驗的父母會發現，小孩子特別喜歡和同齡人在一起玩，尤其是喜歡和比自己年齡略大一點的孩子在一起玩。這是因為他能從比自己年齡略大的孩子身上學到許多東西。相反，孩子並不十分喜歡與比自己年齡小的孩子在一起玩，原因就是因為他從年齡小的孩子身上難以學到“有用”的東西。隻有在沒有選擇的時候，他才會湊合著這樣選擇。

無數事實證明，孩子在與同齡人的交往中，會逐步提高自我控製能力、發展人際關係、增強解決問題的能力。

那麽，在這種以大帶小中，父母應該注意哪些問題呢？

首先，父母有必要悄悄地按照社交地位不同把孩子分成五種類型，看他究竟屬於其中的哪一類。這五種類型是：受歡迎的兒童、被拒絕的兒童、矛盾的兒童、被忽略的兒童、一般的兒童。其中“被拒絕的兒童”和“被忽略的兒童”合稱為“不受歡迎的兒童”。

一項連續5年的跟蹤研究表明，“不受歡迎的兒童”在沒有父母指導和外界幹預下，社交機會會就這樣被固定下來，不會得到改善。不但如此，與其他兒童相比，這些孩子是幼兒園裏的“低成就者”；將來踏上社會後，偏離社會行為的比率較高。而在這其中，“被拒絕的兒童”容易發展成反社會人格；“被忽略的兒童”容易發展成神經質人格。

容易看出，父母對孩子與同齡人的交往絕對不能忽略。一方麵，父母應當對交往不夠或交往不當的孩子及早進行幹預，幫助他們克服交往障礙、提供交往機會；另一方麵，要積極提高孩子與同齡人交往的質量，也就是說，要讓孩子向其中的佼佼者學習，包括意誌、品德、行為、學習諸方麵，把它當作提高孩子自身素質的重要渠道。

其次，父母在鼓勵孩子與同齡人交往中，要幫助建立以下幾種良好的人際關係，從而使得他成為處處“受歡迎的兒童”。不用說，這也是對孩子實施素質教育的重要內容。

一是分享：孩子隻有懂得讓小夥伴分享，才會處處受歡迎；

二是耐心等待：主要是幫助孩子理解如何“依照次序”來辦事；

三是遵守規則：明確並嚴格遵守遊戲規則，避免各種特權；

四是學會溝通：鼓勵孩子說出自己的想法、表達內心感受；

五是讚賞：鼓勵孩子讚賞別人，包括語言、擁抱、牽手等各種方式；

六是自信：孩子以特長為基礎，能夠結交到更多、更優秀的朋友；

七是友善的姿勢：如果你的孩子還不會說話，那麽在他與同齡人或其他人交往時，要鼓勵他用動作和表情來表達內心感受；

八是儀表整潔：道理很簡單，愛清潔講衛生的孩子會更受人喜歡。

1　毛澤東：《對晉綏日報編輯人員的談話》（1948年4月2日），《毛澤東選集》第4卷第1319頁。