這日，園長通知楊芳早點去接蘆花放學。
楊芳意識到孩子肯定又闖禍了，趕緊請了假去學校，果不其然---蘆花差點把同學打了。
事情有點複雜。
蘆花因為性格外向，活潑熱情，在班上最調皮，也是焦點中心。班裏好多小朋友都喜歡圍著她轉，有事兒不告老師先告訴她，儼然大姐頭。
不過就隻是，她這大姐頭是個憨憨。
最近班上不是轉來了個新同學嗎？
新同學很嬌氣，都上學好長一段時間了，她的家長送完孩子離開後她仍舊一直哭，吵著鬧著要回家要爸爸媽媽，因此害得其他小朋友都沒辦法好好上課玩遊戲，一個跟蘆花走得很近的小女孩兒就找蘆花告狀。
“唉，她哭得好討厭哦。蘆花，你去嚇唬嚇唬她，叫她別哭了嘛。”
那小姑娘是個小人精兒，小小年紀，就懂得幹壞事從來不自己動手，都是攛掇其他同學動手，其中就屬傻乎乎的蘆花被她支使得最勤快。
蘆花其實也被新同學哭得心煩，經那小女孩兒稍一鼓動，就去吼了人家兩句。
她當時的表現是這麽的---雙手捏成拳頭，圓臉湊上去，一跺腳，用力大叫：“不準再哭啦，吵死個人啦！”
捏拳頭跺腳，其實是蘆花平時情緒激動時的習慣性動作。但此時，那新同學被她吼得一個激靈，止了哭，幽幽抬起頭。沒看見她繃緊的嚴肅臉，倒先看見了她攥緊的拳頭在眼前搖晃，登時小臉一白，向老師道：“她打我！”
新同學受了驚嚇，哭得更凶了，上氣不接下氣，老師隻得叫家長來把娃娃接走。結果家長來了後一問緣由，事情就變得複雜了。
小朋友能說清楚什麽？
大人就隻聽到她一口咬定楊蘆花小朋友打她了。
查監控視頻，畫麵裏蘆花是主動靠近新同學的，且她的臉都快要懟上人家的臉了，還緊緊捏著兩個小拳頭。
這麽一看，即使沒打，那也是預備要打啊。
這得了？
打人是不對的。
老師再三解釋當時情形，對方家長卻堅持認為校方不過是想息事寧人。
楊芳趕到學校的時候，對方家長正等著她去道歉。
楊芳說盡好話，一直到放學時間，引來全體幼兒園來接孩子的家長們圍觀，這才終於送走了那家人，顏麵盡失，心裏有多生氣可想而知。
“咋的了？小小年紀，你就想當社會姐？”
數落了一路，楊芳的氣仍沒消。回到家，便抬手一指，命令蘆花站牆角去，“你現在好好麵壁思過去，不到飯點兒，不得轉過頭來！”
蘆花又熱又累又心煩，跺腳回嘴道：“媽媽你胳膊肘往外拐，我不喜歡你了！”
“哈，你這樣蠻不講理，動不動就恐嚇同學，你以為媽媽會喜歡你這樣的小孩兒？出去出去，不要跟著我，你另外找個媽媽喜歡去！”
楊芳將蘆花往門外轟。
蘆花嚇住了，看媽媽轉身進了廚房，跟進去，弱弱道：“那她一直哭，真的好煩嘛！”
“你沒哭過？你自己動不動就哭，你好意思教訓別人？”
蘆花不說話了，鼓著腮幫子憤憤不平。
“去啊，站牆角反省過錯去。如果你一直不能認識到自己的錯誤，今晚就別想吃烤雞翅膀了。”
蘆花看媽媽把已經從冷藏室裏拿出來的雞翅膀又給放回了冰箱，咬了咬嘴唇，重重地哼了聲，跑到客廳角落那個往常罰站的地方，背著手，站直身體，認認真真地麵壁思過。
楊芳在廚房裏做晚飯，漸漸傳出飯菜的香味兒。
蘆花擔心自己今天闖了禍，媽媽真不給烤雞翅膀了，躡手躡足又鑽進了廚房去監督。
楊芳發現了她的小動作：“你幹嘛啊？”
蘆花揚起笑臉：“媽媽媽媽，我站在這裏麵壁思過，方便你監督我啊。”
“……”
這孩子就是，有時候你覺得她傻吧，可她聰明又精怪，總之讓她又愛又恨。
蘆花站在窗邊，目光正好對上外麵的後花園。忽的就想起來，自上學後，她已經好久好久沒去給花盆裏的小哥哥種子澆水了。
蘆花啊的一聲跳起來，哇哇大叫著轉身就跑出了廚房。
“哎哎，你幹嘛？一驚一乍的，媽媽叫你反省呢！”
蘆花已經跑出大門。
到了後花園一看，花盆裏的土都幹裂了。長出來的一盆蒿草，也因為天氣太熱被曬得焉噠噠的。
蘆花揪心不已，不知道小哥哥還能挽救得回來不？
趕緊刨掉盆裏覆蓋的銀杏樹上落下來的枯枝敗葉，再把雜草全都拔了，然後回屋找來媽媽平時養花種菜的鏟子，將盆裏的土給鬆了鬆，最後提起滿滿一桶水倒下去。
看花盆底下漸漸有水跡遺出來，她長鬆了一口氣，扔了桶，回屋吹空調去了。
抹抹額頭上的汗水，剛剛在沙發上四仰八叉舒服地躺著吹冷風，電話手表響了。
努力將表湊到耳朵邊細細聽了一陣後，蘆花對著手表發了句話出去：“哦，那你來嘛。我媽媽今晚又要烤雞翅膀，你快點哈，來晚了我就把你的那份兒也吃掉。”
雞翅膀是蘆花的外交政策和聯誼手段，攻無不克。