小學綜合實踐活動

本書主要探討綜合實踐活動課程的基本概念、價值追求，以及綜合實踐活動課程的設計、實施、評價問題，係統勾勒綜合實踐活動課程的基本概念與開發框架，以便讀者從整體上了解和把握綜合實踐活動課程的基本問題。同時還介紹了綜合實踐活動課程四大領域，即研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育、信息技術教育的基本特點、價值，介紹課程的構成要素與開發策略，從而為綜合實踐活動課程各領域提供完整的實施框架與策略規範。每一領域後均附有一個完整的案例，以便讀者深入理解和把握不同領域綜合實踐活動課程開發的要領。最後介紹了綜合實踐活動課程管理和指導問題，探討綜合實踐活動課程管理的製度建設及其保障係統，闡述綜合實踐活動中教師的指導策略。