“下課！”“謝謝老師，請老師先——”“走”字還未出口，教室內外狀態便從“蒸發”轉為“沸騰”，一場多幕劇緊鑼密鼓地上演了。老師的頭也隨之搖得像撥浪鼓……這就是名聞遐邇的咱初二（13）班的風采之一。精妙絕倫的還在後頭呢，請看明星榜——
小不點兒小A，說他是小不點兒，還真沒錯。在班裏，他年紀最小，個子最矮。不過，他可是咱班的“零食隊”隊長，深受小賣部部長的青睞。他手下擁有許多“諜報員”，隻是為了防範“老班”的神出鬼沒、隨時收繳。另外，他還有個特異功能——報時，每天上課鈴一響，他準能出現在教室門口，用洪亮的嗓音道上一句“報告”。唉，早知如此，學校真不該安裝電鈴。大塊頭
與小不點兒形影不離的是大塊頭——大B，身高1米8，體重160斤，大吼起來，連老虎都要讓他三分！可惜，這威猛的高個兒，竟有個致命的弱點：愛哭！人說“男兒有淚不輕彈”，誰知他的絕技竟使咱班的花草不用澆水，也四季常青。“哇——哇——”咦，又哭了！小魚兒
小C，憑著苗條的身材，輕盈的舞姿和大方的書寫，靈巧地躍上了宣傳委員的寶座，號稱“小魚兒”。她幾學期如一日，愛崗敬業，常常為出黑板報而廢寢忘食，由此贏得了老師的信任，同學的稱讚。同時，她的善良無人可比，不少寄宿生成為了她家餐桌的主人；令人佩服的是她能在“一貧如洗”的時候，毫不猶豫地將早餐費“奉獻”給乞丐。然而她一貫丟三落四，雖經曆了丟鑰匙、丟文具、丟自行車等一係列的“磨難”，但她總是“大難不死，逢凶化吉”，因此“丟”心不改。可是，身為她的堂妹——我，家裏便成了叔叔嬸嬸的“110”。笑星朋友物理老師是咱們亦師亦友的“頂頭上司”，他一貫早早地守候在教室門口，上課鈴一響，立刻雄赳赳、氣昂昂地跨進教室。授課時他像個彌勒佛，常用經典、濃縮的廣告詞作開場白“今天我們來做個實驗。這是個雞蛋，我擔心同學們太餓了，特地把它煮熟了……”瞧，上午第四節課他老兄又提前到崗了。接著，宛如孫悟空七十二變或使出十八般武藝，讓我們笑得五髒六腑全部錯位，直到“物（勿）理課”心花怒放，他才以常勝將軍的姿態掃視著前俯後仰的我們，大步流星地出了教室。演說家
語文老師嚴而不厲，課堂內外妙語連珠，俯拾即是。他發聾振饋的警語“啟蒙”我們冥頑不化的靈魂，致使活躍的氣氛霎時變得連一根針掉下地都能察覺；我們洗耳恭聽，幡然悔悟，誤入歧途者則決心洗心革麵。我們作文裏的名言警句、串串成語、精彩片段常成為他評點的“標本”；殊不知，這些成就歸功於他見縫插針的誨人不倦，隻是插播的頻率過急過快，讓我們“記不勝記”。如“我渴望做賊……”雖說我們常經受“語不驚人死不休”的考驗，但如此的“無稽之談”卻令我們目瞪口呆、麵麵相覷。“月亮是個‘賊’，她偷去太陽的光輝，披灑在自己周圍，把太陽的剛毅刺眼幻化成自己的溫柔輕幽。古往今來，有誰對此橫加指責呢？學語文也應效仿嫦娥仙子，擅長偷盜，為我所用，語文水平才能技高一籌，獨領**！請謹記我的逆耳忠言——學會做‘賊’。”……可愛的同學，風趣的老師，組成了我們這“班”人——我們貪玩耍，但不過火；我們窮開心，但看場合；我們很脆弱，但又重感情；我們愛學習，但決不蠻幹！