明確直言的拒絕，有時自己感到過意不去，也令對方感到尷尬。這就需要采用一些巧妙委婉的拒絕方式，既表達了自己的願望，又將對方失望與不快的情緒控製在最小範圍內，不影響彼此之間的人際關係。

委婉拒絕需要講究藝術，那麽委婉拒絕都有哪些技巧呢？

1、暗示拒絕

通過身體姿態或非直接的語言把自己拒絕的意圖傳遞給對方。當想拒絕對方繼續交談時，可以轉動脖子、用手帕拭眼睛、按太陽穴以及按眉毛下部等漫不經心的小動作。這些動作意味著一種信號：我較為疲勞、身體不適，希望早一點停止談話。顯然，這是一種暗示拒絕的方法。此外，微笑的中斷、較長時間的沉默、目光旁視等也可表示對談話不感興趣、內心為難等心理。也可以是語言暗示，如：“找我有什麽事嗎？我正打算出去。”“還要給你添點茶嗎？”等等從而間接表達了拒絕的願望。

2、轉換話題

對方提出某項事情的請求，你卻有意識地回避，把話題引到其他事情。這樣，既不使對方感到難堪，又可逐步減弱對方企求心理，達到委婉謝絕的目的。

轉換話題拒絕別人

在日本有這樣一個故事，很能給人啟發：

一位名叫宮本的青年去拜訪山田先生，想將一塊地產賣給他。

山田聽完宮本的陳述後，並沒有作出“買”或者“不買”的直接回答。而是在桌子上拿起一些類似纖維的東西給宮本看，並說：“你知道這是什麽東西嗎？”

“不知道。”宮本回答。

“這是一種新發現的材料，我想用它來做一種汽車的外殼。”山田詳詳細細地向宮本講述了一遍。山田先生共講了15分鍾之多。談論了這種新型汽車製造材料的來曆和好處，又誠誠懇懇地講了他明年的汽車生產計劃。山田談的這些內容宮本一點也聽不懂，摸不著頭腦，但山田的情緒感染了宮一郎，他感到十分愉快。在山田送宮本時順便說了一句：不想買那塊地。

山田的高明之處在於他沒有一開始就回拒宮本。如果那樣，宮本就一定會滔滔不絕地勸說他買那塊地。而山田采取了回避的態度，把話題引到其他地方，沒有給他勸說的時間，在結束談話時拒絕，不失為高明之法。

3、先肯定後否定

對對方的請求不是一開口就說“不行”，而是表示理解、同情，然後再據實陳述無法接受的理由，獲得對方的理解，自動放棄請求。

趙亮和張謙是大學同學，趙亮這幾年做生意雖說掙了些錢，但也有不少的外債。兩人畢業後一直無來往，忽一日趙亮向張謙提出借錢的請求，張謙很犯難，借吧，怕擔風險；不借吧，同學一回，又不好張口。思忖再三，最後張謙說：“你在困難時找到我，是信任我，瞧得起我，但不巧的是我剛剛買了房子，手頭一時沒有積蓄，你先等幾天，等我過幾天賬結回來，一定借給你。”

4、引薦別人，轉移目標

實事求是地講清自己的困難，同時熱心介紹能提供幫助的人。這樣，對方不僅不會因為你的拒絕而失望、生氣，反而會對你的關心、幫助表示感謝。

馬老師是五年級一班的班主任，她的獨生子今年又中考，負擔挺重，恰巧班上新轉來一名學生，課程拉下一段，學生家長很信任馬老師，想請馬老師為孩子補補課。馬老師騰不出身，很不好意思。對家長說：“真對不起，我實在有點騰不出身來，這樣吧，我有個小侄女剛畢業分到某小學工作，讓她幫助補一補可以嗎？”家長聽了非常高興。

5、緩兵之計

對方提出請求後，不必當場拒絕，可以采取拖延辦法。你可以說：“讓我再考慮一下，明天答複你。”這樣，既使你贏得了考慮如何答複的時間，又會使對方認為你是很認真對待這個請求。

劉源一心想當一名記者，於是想從學校調到某報社工作，她找到了她小學老師的丈夫———某報社孫總編，孫總編知道報社現在嚴重超編，但又不好直接拒絕，於是對劉源說：“剛剛超編進來一批畢業生，短期內社裏不會研究進人的問題了，過一段時間再說吧。”孫總編沒說這事絕對不行，而是以條件不利為理由，雖然沒有拒絕，但為後來的拒絕埋下了伏筆。