當我們和他人交談時，有時旁觀者往往會毫無顧慮地加入談話的陣容，當然談話的內容若不具特別意義，一般人也就默許這種行為。

例如我們在與同事交談時，鄰座的人突然挪動椅子，過來插嘴說：“啊！這件事我也知道！”插嘴的人表麵看來似乎並沒有聽見我們的談話，但他們的耳朵卻未捂住，所以談話的內容自然而然地傳人耳內，就等於他也加入了談話。

當然我們不會對這個半途殺出的程咬金覺得詫異，不過仍應探討他們為什麽毫無顧慮地加入別人談話的心理。

這種人的心理是，無法區別自己與別人的不同，認為別人的東西就是自己的東西。

一般說來，初次體驗到的人際關係，是由與母親接觸的感情交流開始，此時嬰兒仍分不出母子的區別。到了斷奶期時，雖與母親拉開了一定的距離，但心理上卻仍有未分開的部分，直到逐漸長大成人後，才漸覺自己與他人的不同。

但若自我成長還未到達此程度時，就會搞不清自己和別人心理上的距離，因而毫無顧忌地侵入別人的心理領域。總之，這種人若不能與人維持某種關係，就會感到不安，而這種追求心理上行為滿足便表現為插入別人的談話。

【識人的學問】

在別人說話的時候插嘴不得不說是一個非常不好的習慣，是不禮貌的。但為什麽總有些人喜歡插話？是怕別人說多了，自己被人忽略；還是一種心理焦慮的表現？

從發展心理學的角度來說，每個人都經曆了一個從青春期的自我中心階段到成人期的自我互動階段。

在自我中心階段，青少年感覺自己是世界上獨一無二的存在，每個人都在觀察自己的表演，自己的感受永遠是第一位的，最值得關注。

他們過分關注自我內心的感受而誤以為周圍的人都不大理解自己，所以也就不大能去照顧別人的真實感受，並且他們往往會曲解別人，以為大家都在對自己指手畫腳、品頭論足，所以，自我中心化的說話方式成了他們的一種自我防禦與保護機製。

那些喜歡插嘴的人，很可能是沒有完成從青春期自我向成人期過渡的階段，他們的自我同一性在發展中受挫，所謂的自我同一性混亂就是：沒有在社會中找準自我的角色，自我認同不良的心理焦慮導致他們不斷在與他人交談中打斷別人，不斷重複青春期的那種自我防禦的談話機製。