對於領導來說，對他最大的支持，莫過於能夠協助他把工作做好，這是領導對下屬最主要的要求和期望。作為下屬，要有協助領導的能力。
1.熟悉領導分管的工作
在一些場合和在一些工作上，領導需要下屬的幫助，或讓下屬提供資料，或“出謀劃策”，或協助處理一些問題。而且，多數領導希望下屬給予更多的幫助，因為有的領導確實能力有限，許多問題不能解決或不能漂亮地解決；有的領導想“忙裏偷閑”，希望下屬多代替自己做些工作；有的領導想把工作做得好一些，能勝人一籌，以便得到更上一級領導的賞識。
鑒於這些情況，就需要下屬當好領導的助手和參謀。但是，當參謀和助手的首要條件是，要熟悉領導分管的業務。如果對領導分管的業務不熟悉，知之甚少，就很難當好領導的助手和參謀。在相當一部分下屬人員中，如秘書、辦公室主任等，不努力去熟悉領導業務的大有人在，致使領導不好使用他，也正因為如此，這些工作人員進步緩慢。
當熟悉了領導分管的業務之後，一旦領導征詢自己的意見，作為下屬就能提出比較高明、可行的意見來。當領導指示自己去處理某一個問題時，因情況熟悉，問題便會順利得以解決。如果是這樣，領導自然要滿意了。
2.有一定的組織能力
無論開展什麽樣的工作，往往都要組織一些活動。通過這些活動，使領導或上級部門布置的工作得以完成。
有些重大的活動需要領導親自出馬，坐鎮指揮。但是，多數活動則是領導委托給下屬去辦理。這自然也是對下屬的一種考驗。
組織社會活動是一件複雜的事情，有些組織起來十分棘手。而如何組織社會活動，課本上是沒有講過的，主要靠自己。
作為領導，自然希望下屬把活動搞好，達到預期的目的。這些活動雖然不是領導親自操辦的，但是它也涉及到領導的能力和形象。活動組織得好，領導放心，也開心。用群眾的話來說，給領導臉上貼了金。相反，如組織得不好，雜亂無章，漏洞百出，群眾怨聲載道，上級橫加指責，這就不可避免地要丟領導的臉麵。這時，讓領導對你有好感是不可能的了。
因此，作為下屬一定要提高自己的組織能力。要充分認識活動組織得好壞與領導工作的好壞有著十分密切的聯係。
作為領導，都希望自己手下有幾個組織能力強的人，即所謂“幹將”，以作為他的左膀右臂。而作為下屬則應向這方麵努力。
提高組織能力也需要一個過程。首先，應正確地領會領導的意圖以及掌握領導對這次活動的要求。其次，要精心組織，周密安排，力爭完美無缺，從而給領導留下一個良好的印象。
3.有協調的能力
作為一個領導人，遇到的需要協調的問題會很多。協調是必不可少的，但又是一件十分麻煩的事情。有些問題多次協調也不得解決，令人大傷腦筋。
協調是一種藝術。具有較高協調才能的人，對於某一問題的協調要容易得多；而對協調能力較差的人來說，雖費了九牛二虎之力，效果也不一定盡如人意。
作為下屬，也生活在各種矛盾之中，甚至生活在各種糾紛之中，他既需要處理與領導的矛盾，又要處理與周圍人的矛盾，更重要的是，有時還要代替領導處理一些領導所遇到的矛盾。這就要求下屬具有較靈活的協調才能。
協調得好，領導就會滿意，認為你有能力。如果你幫助他處理了長期未能解決的矛盾，不僅會得到賞識，而且還會得到感激。假如處理得不好，矛盾未能解決，甚至還有些激化，領導自然不會滿意。
協助領導搞好協調工作，實際上是幫助領導解決一些棘手問題，同時，也是在幫助領導疏通和融洽有關方麵的關係。這是領導十分期望的。
矛盾是複雜的，因此，進行協調的辦法也應當是靈活的。有時需要曉之以理，動之以情；有時需要硬，有時需要軟；有時要伸，有時要屈。總之，方法要靈活。
4.能為領導代筆
在我們的日常工作中，會議特別多。在各種會議上，特別在較大型的會議上，領導為了把問題講清楚，或怕出差錯，所以一般要寫一份講話稿。
有的領導能夠自己起草，這樣，下屬就省勁了。但是，很大一部分領導則需要下屬代筆，這是一種非常普遍的現象。這就使秘書成了領導的代言人。鑒於這種情況領導自然希望下屬把講話稿寫得漂亮些，能博得群眾的掌聲，提高自己的威望。相反，下屬如果把講話稿寫得很蹩腳，聽眾覺得索然無味，甚至出現一些原則性的錯誤或笑話，以致影響了領導的形象，甚至來個“倒鼓掌”，那就糟糕了。
在某種情況下可以說，講話稿代表了領導的水平，代表了領導的形象。因此，作為下屬，應當努力為領導寫好講話稿，萬不可認為這是無關緊要的事情。
寫好講話稿是一件非常不容易的事情，一則需要較深的寫作功底，二則眾口難調，要符合領導的口味。要寫好講話稿，首先，要練好寫作基本功，這是首要的條件。其次，要熟悉領導要講的內容。第三，要掌握領導的口味、風格。第四，還要了解聽眾的心理，知道群眾喜歡聽什麽，關心什麽，不要發生“對牛彈琴”的現象。
領導有一個能力強的下屬，工作起來自然得心應手。當他離不開你時，也正是你身價倍增的時候。