魯季敬薑,春秋時期魯國大夫公父穆伯的妻子、文伯的母親,生卒年不詳。她博達知禮,熟悉國家政治朝綱。尤為可貴的是,她在教育子女方麵很有方法,因此頗受孔子的推崇,在封建社會她的教育方式被長期奉為“母範”。
公父穆伯死得很早,撫養、教育兒子文伯的重任就落到了敬薑身上。她對兒子從小就嚴格要求,將他朝有學問有德行的方向培養。
有一天文伯放學回家,帶著幾個朋友回來。奇怪的是,文伯擺出一付趾高氣揚的樣子,要他的朋友對待他用對待父母兄長那樣的禮節,進堂屋時都倒退著走路。敬薑見狀很不高興,便質問文伯。文伯卻一副理所當然的樣子,對母親說:“我現在已經長大了,不是小孩子了,出身貴族家庭的成年人就應當有這樣的派頭才像話。”敬薑聽後神情十分嚴峻,毫不客氣地教訓兒子說:“你讀了這麽久的書,難道不懂得禮節嗎?從前周武王下朝回宮,發現自己係襪子的帶子斷了,但是這時宮裏的仆從都在忙著幹活,為了不打斷他們的活計,就自己彎下腰去將斷襪帶係好。正因為周武王有愛惜臣民這樣的良好品質,所以後來才成就了大事。還有齊桓公,他虛心接受下屬提出的意見,為了更好地聽取意見,他在左右安排了很多能夠提意見的朋友、諫臣,還有幾十位要及時指出自己過失、錯誤的屬官。由於虛心納諫,他才成就霸業。周公勤勉輔政,吃一頓飯中間要停頓好幾次會見客人,洗一次頭中間也停頓好幾次,抓住濕頭發也要會見朋友。他還帶著禮物多次去拜訪窮鄉僻壤的賢人。這樣禮賢下士,才保住了周王室的繁榮昌盛。周武王這些人都是能成大事的人,他們禮賢下士,樂於聽取別人的意見,從中受益匪淺。你隻是一個小孩子而已,卻將朋友當成奴仆一樣看待,這樣的話,你又怎麽能從朋友那裏得到幫助從而促使自己進步呢?”文伯聽了母親的話以後羞愧不已,忙向母親認錯。從此,他廣交朋友,廣求嚴師,對師友非常尊敬。敬薑看在眼裏,非常高興,稱讚了兒子的正確行為。
在敬薑的努力教導下,文伯進步很快,他長大後便做了魯國的宰相。在他去上任之前,敬薑指著織布機教導他治理國家的道理:“治理國家就像紡紗織布一樣,關鍵在於調整好。”說著便將織布機的零件一一指給他看,並說明作用:“幅,這個東西用來測量、校正布的曲直,所以一定要做得方方正正,不可歪斜,隻有公正的人才可以當大將。畫,用來將布分為幾等份,並測量長短,一個人具有這種才能才可以當官正。物,用來標出布的幅廣匹長,類似於這樣辨人長短寬窄的人才可以充任都大夫。梭,用於來回不斷地引線,有這種與人交際才能的人可以做外交官。而綜用於前後推拉,使經緯線交織得有條有理,這種人可做別人的老師。均,用於調節數量大小,有這種才能才可以任內史。軸,堅固正直,任重而道遠,隻有像軸這樣的能擔當重任的人才能做宰相。摘,卷起與舒張無窮無盡,有這樣寬廣胸懷的人才能位至三公。”文伯將母親的教誨牢記在心,上任去了。
一天,文伯退朝後回家向母親請安.見母親正在屋子裏紡線,便很不高興地對母親說:“像我們這樣富貴的人家,您還親自紡線。季孫如果知道了這件事,一定會責備我,認為是因為我不能幹才使您如此勞累。”
敬薑聽後長歎一聲說:“魯國看來已沒有什麽指望了!”文伯非常詫異,忙問緣由。敬薑說:“他們讓你做官,卻並沒有教給你做官的道理。還是讓我告訴你吧!過去的君王都選擇土地貧瘠的地方讓人民生活,這樣人民才會勤勞肯幹,天下便能長治久安。勤勞的人民才會動腦思考,才會產生善心,而過分舒適安逸的生活往往令人忘記做善事而走向做惡事的道路。在土地肥沃的地方生活的老百姓往往向往安逸生活,喪失鬥誌,在土地貧瘠的地方生活的老百姓往往淳樸勤勞。正因為這個道理,古代的帝王天天要隆重地迎接日出,和三公九卿一塊學習地德,中午時則要考察百官的政事,傍晚時又和太史、司載一起考察天文曆法以及刑法的執行情況。日落之後還要監視九嬪之官準備好祭祀天地的祭品,做完這些後才能安心休息。諸侯們則早晨反省自己執行帝王命令的態度,中午檢查國政,傍晚檢查刑法的執行,晚上還要教諭百工,做完後才能放心。卿大夫早晨反省自己是否忠於職守,白天考察民政,傍晚訂出第二天的工作計劃,夜裏治理家政。士大夫早晨接受任務後,白天要完成,傍晚複習,晚上再檢查有無過錯。平民百姓,天亮起來幹活,天黑躺下休息,天天勤勞工作。王後,公侯夫人,公卿的內子、命婦,士的妻子和村姑也勤謹勞作,各有各的任務。男人、女人各司其職,誰完不成就要受到責罰,這是自古以來的規矩。我是一個寡婦,而你地位又低,即便我們起早貪黑地幹活,還怕對不住你已逝的父親,哪還敢偷懶呢?希望你不要忘記你的先人。你要我不再紡線安享晚年,我卻擔心你會懷著貪圖享受的心思做官,因為這樣遲早會引來災禍,穆伯家恐要絕後了啊!”
文伯聽後深受教育,從此嚴格要求自己做一個勤謹、正直的官,再不敢對自己放鬆要求了。