時間進入到了2009年，這一年的中國仍然保持著飛速的發展，美國金融危機帶來的風險正在被中國逐一化解。

雖然一些企業遭遇了較大的危機，但整體上社會繼續保持著欣欣向榮的狀態。普通人在震驚過後，頭也不回地奔向自己要的幸福。

因為不管如何，生活要繼續。

在孟榮取得突破性進展的同時，閆果在學校也麵臨著一係列的難題。新婚過後便是長久的分居兩地，為了緩解思念之苦，她便把主要的精力都用來投入教學任務之中，而現實中學校出現的各種狀況，也由不得她分散注意力。

首先，隨著近幾年的改革，端江中專多了大學部，兼並了市內幾所技校，整體上越做越好，但是隨著時間的推移，一些不好的苗頭陸續出現，比如學生們對學習興趣的下降，比如生源質量的滑落等等，對於這些，大家都憂心忡忡，但毫無辦法。

有一位記者描述這段時間的職業教育現狀，非常委婉地指出：縱觀各個時期，職業教育在國家需要和個人選擇之間，似乎總是存在錯位。“低人一等”的偏見，“斷頭路”“天花板”的擔憂依稀可見。

這段話其實極其精準地剖析了當前學校和社會的現狀。大學擴招仍然在繼續，所有人都在想方設法去上一個大學，因為整個社會已經形成了隻有讀大學才有出息的氛圍。這種思想大潮是不以人的意誌為轉移的。

在這種思潮下，但凡有點機會的，都不願意進中職學校，對於技術工人的輕視，也顯而易見。大家都向往去城裏當一個白領，沒有人願意去工廠當一個藍領。在整體思想大潮下，學校的生源質量可想而知，以前閆果發現，每屆總還能發現那麽一些思想端正、有一定天賦，具體可塑性的學生，但現在似乎這樣的人才更加稀疏了。

其次，學校在邵校長、盧副校長等一幹穩定的領導班子領導下已經有多年了，但是從去年起，就開始傳出了風聲，學校領導班子要調整，這些閆果也不大關注，但是很快她得到了一些確切的消息，不僅是盧副校長要退休了，邵校長也會調任某高職院校任領導，簡而言之，他高升了。主要領導的離開，意味著接下來學校領導層要大洗牌。閆果對於這些也不驚慌，隻是有些不舍得而已。可是變動就意味著人心動**，這段時間，學校很多中層領導還有一些老師，天天熱衷於傳播八卦，無心教學，閆果對此很是憤怒，她不太理解大家不把心用在工作上，那麽多孩子等著大家去傳道授業呢。但是有人提醒閆果，領導大變動，接下來新任領導肯定會有三把火的，而且傳說上麵還有心要全麵調整班子，到時候一切熟悉的規矩都可能不存在了。不是每個人都能像閆果那麽淡定的，畢竟她要背景有背景，要學曆有學曆，要能力有能力，無論哪位領導來了都還得繼續重視她。

所以，即使閆果個人再努力，也無法改變這樣的大環境變化。

最後，又到了賽事頻繁的季節，學校現在實力增強，每年都能在各種賽事取得一些成績，可是再也無法重現孟榮當初的驚豔成就，現在學校又把幾個賽事的任務交給了閆果，這些事情忙得她焦頭爛額，因為她不僅要帶學生隊，還要自己參加教學賽，需要花大量的時間去備課、試講，做PPT等等，需要牽扯大量的精力。

更重要的是，自從去年新學期開始，也就是閆果新婚的這一年，她開始擔任了新一屆高2班的班主任，以前她主要隻操心教學任務，當了班主任，她要操心的就更加全麵了，不僅要操心教學，還要操心學生的一切，包括他們的學習成績、課堂紀律、思想動態、生活狀況等，這些事情日常還好，有時候會出現一些意外的事情，特別讓人傷神頭疼，剛說了，中職學校最大的麻煩就是生源質量，而這些新生尤其調皮，他們每天要不鬧點事，那都有鬼了。

處理這些雜務，也讓閆果每天筋疲力盡。就是以前她喜歡主持的一些課後興趣班，都已經交由其他老師或是學生自己去主辦了，有些甚至已經荒廢了，無人參加。

她哪裏還有時間去思考和孟榮在一起的未來。

這天，下課鈴響起，閆果疲憊地結束了這一趟課後，拖了幾分鍾給學生們布置完作業，反複叮囑後才抱著教案走出教室。

卻迎麵而來陳老師，隻見陳老師滿麵憂容，似乎已經等候她多時。

“陳老師找我有事嗎？”閆果有些意外，拍了拍身上的粉筆灰，問道。

陳老師吞吞吐吐了半天，正準備說話，卻發現學生們正蜂湧出教室，他一句話又憋了回去，隻是說，“改天再說吧。”說著，他就匆匆地隨著人潮離開了。

閆果覺得他今天有點奇怪，但也沒有多想，她還要回去準備賽事用的教案呢。

但是她剛回到辦公室座位，打開電腦，隻見林大姐匆匆地走進來，招呼也不打，慌慌張張地從抽屜裏拿幾個東西，就邊拔打手機電話邊離開了。

閆果看著大家行色匆匆，似乎發生了什麽大事一般，心中覺得奇怪，忽然桌上電話響了，她接通了，原來是盧副校長，讓她過去一趟。

她匆匆趕到盧副校長的辦公室，卻發現不止盧副校長，還有邵校長也在，此外，在座的還有倆人，一位西裝革履，戴著黑框眼鏡，顯得文質彬彬的中年人，正含笑和她點頭，在他的身邊，還坐著一位年輕人，似乎是助理角色，拿著本子和筆，記錄談話。

“介紹一下，這位可是我們學校的教學標兵，閆果閆老師！”邵校長熱情地在中間介紹。

隻見那名中年人伸出手來，“閆老師，久仰久仰了。”

閆果疑惑地伸出手握了一下，偏頭看向邵校長，隻聽邵校長笑著道，“這位呢，就是來自神京教育集團的董事蔡炳坤先生。”

神京教育集團？閆果想起來了，自己曾經在網上看過他們集團的一些介紹資料，知道這是一家覆蓋全國範圍的教育集團，他們旗下有數十家學校和公司，遍布北京、江浙和南方一帶，是一家非常有實力的教育集團。

但端江學校與他們有什麽關係呢？

看著閆果滿臉疑惑的樣子，邵校長在旁邊笑道，“閆老師，蔡先生可是專程為你而來的呢？”

閆果更加難以置信。

“連續五年全校教學標兵獲得者，第十五、十六、十七屆全市教學賽事一、二等獎獲得者，第三屆全省銀杏杯團體二等獎指導老師，因此獲最佳指導獎……”蔡炳坤見閆果的表情，便緩緩地但流暢地背出了閆果所獲的一係列獎項。幾乎都囊括了閆果所有的人生高光時刻，而這些都是閆果自己的驕傲，是她自己一係列努力的結果。

“蔡總，這些你都知道？”閆果看了一眼邵校長，邵校長聳了聳肩，表示自己並不知情。

“不難，你的簡曆我們是反複研究過的。”蔡炳坤溫和地道，“像閆老師這樣的優秀教師，即使在地方，那也是聲名遠播，一些報紙采訪過，網上也有你的新聞，了解一下不算太難。”

閆果還是有點震驚，她有些警惕地看著蔡炳坤，“那您關注這些是為了什麽呢？”

“當然是為了給我們教育集團尋找合適的合作者，來之前，我們也了解了一下情況，和你們外公那邊也打了一下招呼。”蔡炳坤見閆果有些警惕，便故意透露了些事情示意閆果放鬆，要知道，閆果的外公雖然早已經隱居，但還是有很大能量的，沒有人會明知背景，還會去故意觸犯閆果。

果然，閆果神情放鬆了一下，禮貌地笑了笑，“那不知道合作些什麽呢？”

“是這樣的，我們教育集團在了解過閆老師的情況後，覺得閆老師目前的知識水平、經驗閱曆，以及工作成就，適合與我們合作，製訂一套更加適合職教類學生學習的教程。”

“啊？”閆果有點傻眼，“要說優秀老師，那可太多了。”

“是這樣，沒錯，優秀的老師很多，但是大部分的綜合水平達不到我們的要求，同時，很多年齡偏大，不了解年輕人的想法，我們更希望的是，製訂一套更加適合年輕人的課程，你懂的，現在這些孩子，學習不太用功，他們更願意把時間用在自己感興趣的事情上，所以我們就想，為什麽不讓他們把興趣和學習結合，寓教於樂呢？職教的教材甚至比普通高中甚至義務教育的教材都要枯燥，他們本來就不愛學習，會用心去接受這種枯燥的教材嗎？那不是癡人說夢嗎？”

這一番話，說到了閆果的心坎上，她不由得連連點頭，這也是她的痛點，她看了一眼一直沒有插話的盧副校長，想起了那年，找孟榮來參與實踐教學，當時他就特別受歡迎。這個道理是一樣的，就是因為實踐樂趣更大，而且更有用而已。

“所以，我們就想找一些合適的老師，與我們合作，重新製訂一套適合提升職教學生興趣的教材，而且，這不是一個短期的項目，我們希望把它做成一項浩大的長期的工程，與時俱進，不停地根據情況進行調整。它會幫助我們的職業教育走向成熟，幫助我們的工業力量得到迅速提升，我相信，它甚至融入到我們民族崛起的曆史進程中去！”

這話說得就些大了，可是很有道理。

看著慷慨陳辭的蔡炳坤，閆果不由得點了點頭，她不由得不動心，作為一名專注於教學的老師，這段時間的現狀讓她很是焦慮，她也曾經無數次想利用自己的一些教學心得，改進當前的教學方式，也進行了一定的嚐試，但係統性的調整她辦不到，個人的能力覆蓋的範圍也太有限。

如果真有機會參與這樣的工程，那麽，其影響範圍是巨大的，成就將是全行業的，也許真的能推動曆史進程。

她當即決斷，要參加。