子曰:“晏平仲善與人交,久而敬之。”

——《論語·公冶長》

孔子說:“晏平仲善於跟別人交朋友,交往越久,別人越尊敬他。”在美國的紐約,有一位老師,她決定告訴她的學生,他們有多麽地重要,從而對他們進行鼓勵。她決定采用這樣一種做法,就是將學生們逐一叫到講台上,然後告訴大家這位同學對整個班級和她的重要性,再給每人發一條藍色緞帶,緞帶上寫著“我是重要的”五個大字。

之後,這位老師還想在班上進行一下研究,來看看這樣的行動對一個社區會造成什麽樣的衝擊。她給每個學生5個緞帶別針,讓他們出去給別人做相同的感謝儀式,然後觀察會產生什麽樣的效果,規定時間為一個星期,到時候回班級進行報告。

有一個男生到附近的一家公司去找一位曾經幫助他完成生活規劃的年輕主管。那個男生在他的襯衫上別了一條藍色緞帶,並且還多給他了兩個別針,並對這位年輕的主管解釋說:“我們正在做一項研究,我們必須出去把藍色緞帶送給感謝和尊敬的人,這裏還有幾個多餘的別針,你也可以向別人進行相同的感謝儀式。過幾天我再過來,到時候告訴我這樣做所產生的效果。”

第二天,這位年輕的主管去看他的老板。他的老板是個不易相處,並且容易發怒的人,但卻極富才華,他向老板表示十分仰慕他的創造天分,老板聽到他的誇獎之後感到十分地驚訝。這個年輕主管接著要求他接受藍色緞帶,並允許他幫他用別針別上。老板在吃驚之餘,很爽快地答應了。

那位年輕的主管將緞帶別在了老板胸口的位置,然後將剩下的別針送給老板,並對老板說道:“希望您能幫我個忙,請將這個緞帶送給你所需要感謝的人。這是一個男孩子送我的,他正在進行一項研究。我們想讓這個感謝的儀式延續下去,看看最後產生的效果是怎樣的。”

當天晚上,那位老板回到家中,坐在15歲兒子的旁邊,對兒子說道:“今天發生了一件事,這件事讓我感覺不可思議。我在辦公室的時候,有一個年輕的同事對我說,他對我的創造天分十分地仰慕,緊接著還送給我一條藍色的緞帶。你想想,他認為我的創造天分如此值得尊重,並親手將印有‘我是重要的’的緞帶別在了我外衣的胸口位置。他還另外送給我一條藍色的緞帶和一個別針,讓我將它送給自己需要感謝和尊敬的人,當我今晚開車回家時,就開始思索要把它們送給誰呢?然後我就想到了兒子你,我要感謝的人就是你。”

“在過去的這段時間裏,我下班回到家裏並沒有花很多精力來陪你和照顧你,為此我感到非常地慚愧。有時我會因你的學習成績不夠好,房間太過髒亂而對你大吼大叫。但是今天晚上,我隻想坐在這兒,讓你知道你對我有多麽地重要,除了你媽媽之外,你就是我這一生中最重要的人。我愛你,我的孩子。”

他的孩子聽後十分地驚訝,他開始號啕大哭,最後哭得無法自製,身體一直不停地顫抖。

他看著自己的父親,淚流滿麵地說:“爸爸,我以為你根本就不愛我,我原本計劃明天要自殺的,現在看來根本沒有那個必要了。”

很多人開始與別人交往的時候,以為能夠與他成為朋友;但是隨著交往的深入,發現對方的缺點漸漸暴露出來,不能令人“敬”,自然就不想與他交朋友了。

朋友關係的存續就是以相互尊重為前提的,容不得半點強求、幹涉和控製。彼此之間情趣相投、脾氣對味,則合、則交;反之,則離、則絕。朋友之間再熟悉、再親密,也不能隨便過頭、不恭不敬,否則,默契和平衡將被打破,友好關係將不複存在。

和諧深沉的交往,更是需要以充沛的感情為紐帶。這種感情顯然不是矯揉造作的,而是真誠地自然流露。每個人都希望能夠擁有自己的一片私密天空,朋友之間如果過於隨便就容易侵犯他人的這片禁區,從而引起隔閡和衝突。也許有的時候就是因為一件小事,可能為你們的感情埋下了破壞性的種子。

尊重是一種美德,是一種需要理解的美德,是一種放在心上的美德,是一種以真誠鋪墊的美德。隻有做到時刻尊重他人,才能被他人所尊重。

如果你尊重別人,那麽別人也就會尊重你,尊重是相互的,就好像一個人站在鏡子前麵一樣,你笑他也笑,你哭他也哭。

關心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當你用誠摯的心靈使對方在情感上感到溫暖、愉悅,在精神上得到充實和滿足,你就會體驗到一種美好、和諧的人際關係,你就會擁有許多的朋友,並獲得最終的成功。