給予或接受讚美之詞也是社交技能，能為我們的生活增加無限的樂趣。要從小就開始教你的孩子找機會去讚美別人，以及優雅地接受別人對他的稱讚。
→稱讚方式有很多種，逐一舉例說明，並在你每日的生活中親身示範如何給予稱讚。
→對個人的讚美：“謝謝你幫我扶著門，你真有禮貌。”
→對技術/才能的讚美：“哇！你跑得真夠快的！”“我喜歡你剛才的鋼琴演奏！”“你的字寫得真漂亮！”
→對成就的讚美：“桌子擺得真整齊！”“數學完成得很棒！”“在學校表演得真好！”
→對外觀的讚美：“你穿這件紅毛衣真漂亮！”
→其他的讚美包含說一些跟這個人有關的事物的好聽的話：“你的臥室這麽整潔！”“你的小貓真好玩！”
→讓孩子每天都找機會稱讚別人，可以通過每天給他不同量的配額來促進積極性：我們今天稱讚別人幾次了（一次、兩次或三次）？是稱讚同學、兄弟姐妹、家長，還是稱讚老師了？也給你自己製定配額，積極尋找機會去稱讚你的孩子。
→對不同的情境進行角色扮演，可以讓你的孩子找到更多機會讚美別人：在教室、操場、吃晚餐時，或者在某個朋友、親戚家。
→跟你的孩子一起看一部喜歡的電影或DVD。尋找適當的鏡頭，並暫停下來討論角色讚美別人的具體實例。
→教孩子區別對讚美的適當和不適當的回應，並角色扮演。
● 讚美：“你穿這件紅色毛衣真漂亮。”
● 適當的：“謝謝你。”
●不適當的：“我討厭這件毛衣。我媽媽讓我穿它是因為這是奶奶給我的。”或“我之所以穿這個是因為今天沒別的幹淨衣服可穿了。”