名人名言
事業是理念和實踐的生動統一。
——［希臘］亞裏士多德
生命是一條艱險的峽穀，隻有勇敢的人才能通過。
——［法］米歇潘
案例
小方家境良好，在得知某傳媒學院2013年研究生招考擴招後，她填報了本校的研究生。2013年1月研究生考試結束，她沒有選擇去電視台實習，而是繼續準備浙江省公務員的招考。2013年4月份，她順利通過了研究生複試，5月份，小方又順利通過了公務員的麵試。考研和公務員都成功，到底應該選擇哪一個呢？魚和熊掌不可兼得，在選擇了公務員後，小方經過一個多月的工作，已經成為了她所在單位的筆杆子，單位的對外發稿量也節節攀升。
就研究生與公務員而言，選擇本身沒有對錯，關鍵要知道什麽適合自己。也許最初做決定時我們並不了解自己，但經曆過命運的諸多波折後，我們便能看清自己的真實需要，知道什麽是可以為之繼續奮鬥的，什麽是必須要放棄的。無論作出什麽選擇，千萬不要懷疑已經擁有的能力，更加不可以否定為實現夢想付出的努力，我們需要做的就是發現自己的所得，盡全力做好現在的分內事，為實現夢想繼續努力。
判斷考研與就業究竟哪個更適合畢業生，建議同學們可以采用以下三個步驟。
第一，明確目前最需要解決的問題。它是你人生的軟肋，如果不解決，其他一切計劃都會受影響。
第二，分析自己的優勢和劣勢。無論是考研還是就業，隻有分析自己的優勢和劣勢才能幫助你更快更有效地看清楚問題。
第三，堅定不移地行動。如果認為自己已經綜合考慮到所有影響因素，並且廣泛征求了他人意見，那麽接下來做的就是行動，任何時候都絕口不提放棄。
人生最怕猶豫不決和沒有主見，逃避責任更是懦弱的表現。麵臨選擇之時，正是我們人生的重大轉折之際，命運就在自己手中，不要忽略上天賦予我們的權利，慎重作出決定，對自己說聲“加油”，積極走好未來人生路。
一、高校舉辦的畢業生就業市場
高校舉辦的招聘會一般由高校就業部門通過發函、電話聯係全國各地用人單位參加，每年一次或兩次，大多安排在每年的11～12月份。也有的高校在春季舉辦第二次雙選會。
（一）特點
第一，參加的用人單位多分布在各行業、各地區、各層次，如國有、股份、民營企業。
第二，需求的專業和人數均多，畢業生有較大的選擇範圍。
第三，除了舉辦高校自己的畢業生外，還會有許多外校的畢業生前來應聘。因此，用人單位的選擇也大，可在多個院校選擇畢業生。
（二）建議
第一，信息量大，但競爭激烈，因此盡早入場，多投簡曆，趕在用人單位停收簡曆前將自己的簡曆投出。
第二，主動與用人單位聯係，登門推薦自己，把握機會盡早簽約。
就業指導中心是畢業生就業工作的主管部門，在長期的就業工作中與省市的畢業生就業主管部門及用人單位建立了密切的聯係，掌握了大量的人才需求信息。這種形式針對性強，目標明確。因此，該途徑是畢業生就業的主渠道。
（三）優勢
第一，可靠性高。就業指導中心會對用人單位資質進行審核，保證信息的可靠性。
第二，針對性強。一般用人單位是在掌握了該校的專業設置、生源情況、教學質量等信息後，才發出招聘信息的。這些信息是針對該校應屆畢業生的，而在社會人才市場和媒體上獲得的招聘信息，是麵向全社會的，針對性較弱。
第三，成功率大。一般用人單位專程來學院招聘，具有誠意，不會對工作經驗提出過高的要求。在學院麵試學生，麵試官會對學生產生更多的信任。在學院參加麵試，同學們也會擁有更多的自信。在符合條件的情況下，隻要同學們善於把握好自己，建立現實、正確的心態，一般成功率較大。有時雙方洽談合適，現場就會簽訂就業協議書。
第四，方便、經濟，足不出校，省時省力又省錢。
同學們一定要重視高校就業指導中心的就業主渠道作用，努力把握好學院提供的就業機會，積極實現就業。
二、主管部門舉辦的就業市場
主管部門舉辦的大中型招聘會一般由中央、地方各個行業主管部門組織所屬單位在高校舉辦，如浙江省綜合性人才招聘會、浙江省大中專畢業生公益性專場招聘會、浙江省廣電藝術類專場招聘會。
（一）特點
對與行業相關的專業需求量大，並會涉及較多專業，應聘成功率大。
（二）建議
相關專業學生應積極應聘，其他專業的學生也應參與，選擇合適自己的崗位。
各省（市）人事部門、大中專畢業生就業管理部門在本地舉辦的大型招聘會，一般安排在12月份前後，也有的省（市）在畢業派遣後的7月中下旬再次舉辦洽談會。這類招聘會應聘人員較多，競爭激烈，同學們要充分準備，以提高應聘成功率。
（三）優勢
第一，需求信息量大。當地政府職能部門對當地單位的用人需求掌握得較為清楚，通過政府職能部門的預先組織，大批用人單位會就近參加交流會，畢業生能有較多的選擇機會。
第二，方便、節約。區域性畢業生就業市場的招聘單位和畢業生均來自當地，方便了用人單位和畢業生雙方，能節省交通、住宿等費用。
三、社會就業市場
為適應市場經濟的需要，近幾年，我國在加快建立和完善就業市場方麵取得了很大的發展。由政府人事部門管理的人才市場和由政府勞動部門管理的勞動力市場，從下到上，縱橫交錯，構成了我國就業市場兩大主要體係。社會上的人才中介和職業介紹機構“雙軌”運作，是我國就業市場的必要補充。
（一）人才市場
人才市場主要從事人才流動服務、畢業生就業推薦、人事辦理等業務。人才，一是指具有中專以上學曆的人員；二是指具有初級以上專業技術職務的人員；三是指專業技術崗位上工作的人員。從各級人才市場的服務對象來看，主要是應屆大中專畢業生、管理人員和專業人員。許多人才市場定期舉辦應屆畢業生就業市場或招聘集市，成為畢業生擇業的重要渠道。尤其是它開展的人事代理業務，形成了一種新型的用人機製，方便各種企業的用工管理，而且在畢業生就業、擇業、深造等不確定的情況下，幫助畢業生解除他們在組織人事關係、戶口糧油關係、社會保險等方麵的後顧之憂。可見，人才市場已成為應屆畢業生求職擇業的首選市場。
（二）勞動力市場
勞動力市場又稱勞務市場，由勞動部門的職業介紹中心管理，主要從事職業接收、勞務輸出或輸入等業務，服務對象為一般工人、職校畢業生、剩餘勞動力。
（三）社會人才中介和職業介紹機構
社會人才中介和職業介紹機構是經當地勞動人事管理部門批準並頒發職業介紹經營許可證的，依法從事人才推薦、職業介紹的經營單位。一般有兩種情況，一種是掛靠於行業、部門、團體的經營性事業單位；另一種是私營經營單位。
四、社會選拔
（一）報考公務員是重要途徑
國家公務員是專指中央和地方的國家行政機關中在編的除工勤人員以外的工作人員。國家公務員分為政務公務員和業務公務員。政務公務員在政府中擔負決策和指揮的重大責任，由黨組織依照法定程序向權力機關（主要是中央機關）推薦。大學畢業生一般報考的是地方級的業務類公務員。國家公務員的職務分領導職務和非領導職務，國家公務員的級別分十五級。
國家錄用業務類公務員，采用公開考試、嚴格考核的辦法，在限額編製內按所需職位的原則擇優錄取。目前，我國招考國家公務員的工作是分級進行，分為中央國家機關公務員和地方國家機關公務員。
1.主管機關
我國公務員錄用考試的主管機關是國務院人事部門和省級人民政府人事部門。國家人事部負責中央國家行政機關即國務院的各廳、委、部、辦、局等機關的錄用考試工作，省級政府人事廳（局）負責地方各級國家行政機關的錄用考試工作。
2.招考對象
全日製普通高等院校應屆畢業生（定向培養、委托培養生除外）和符合職位要求的社會在職人員。
3.信息渠道
學校就業辦、當地人事局通知。
4.信息內容
招考單位及職位，報考條件（有的崗位要求本科學曆以上，有的隻需專科學曆），報名程序（如報名時間、報名方式、報名手續、考試時間等）、報名注意事項（要求如畢業證、身份證、學生證、照片等）。
5.考試內容及方式
一般分筆試和麵試兩部分，筆試包括公共科目、專業科目。
（1）公共科目
第一，《行政職業能力測驗》。主要檢測考生從事國家機關工作須具備的潛能，包括常識判斷（涵蓋政治、經濟、法律、管理、人文、科技等）、語言理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析五個部分，全部為客觀試題。考試用書為國家公務員錄用考試全國指定用書。
第二，《申論》。主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測試應試者解決實際問題的能力以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題能力和對內容進行取舍的能力。
（2）專業科目
專業科目視具體情況可能涉及中文、法律、計算機、通信、經濟、管理、財經、外語、文秘等。
（二）考研
考研是畢業生提高學曆層次、深化科學知識，更好地求職擇業的重要途徑。考研要結合自己的實際情況，如家庭經濟是否允許，個人目前的能力水平是否有此潛力（比如要求英語至少達到四級水平）。如果決定考研，還要考慮你所選擇專業的發展前景、報考學校的招生指標、有無特殊要求等。
考研是一個提高自身就業成功率的機會，更是一個繼續學習的過程。這個過程從發展的趨勢看，是每個人今後可能都要經曆的。所以，即使現在沒有條件考研，今後還得做準備。
（三）參軍
有資料表明，一些發達國家已經實現了軍官的“大學生化”。例如，美國軍隊中有98%的軍官具有大學本科學曆，俄羅斯軍隊的軍官100%具有大專以上學曆，英國、德國、法國等軍隊的軍官95%以上具有大學本科學曆，即使像印度這樣的發展中國家，也要求營長（少校）以上的軍官全部具有碩士學位。而我軍由於多方麵因素的影響，軍官的學曆層次不僅與發達國家差距甚遠。為了盡快改變現狀，加快軍隊現代化步伐，近年來，軍隊加大了接受地方大學畢業生入伍的工作力度，越來越多的大學畢業生走進了軍隊。
高等學校應屆畢業生（不含委培、定向生）參軍應具備如下條件。
第一，擁護黨的基本路線，忠於祖國，熱愛軍隊，誌願獻身國防事業，符合公民服現役的政治條件。
第二，學習成績平均在良好以上。
第三，本、專科畢業生的年齡不超過25周歲；研究生畢業的年齡視具體情況而定。
第四，身體健康，具體條件參照人民解放軍院校招收學員的體格檢查標準執行。到軍隊基層指揮崗位的畢業生還應具備良好的氣質和強健的體魄；到專業技術崗位的畢業生的視力和身高，在不影響工作的前提下，可適當放寬。大專畢業生見習期滿可定為排職，少尉軍銜；本科畢業生見習期滿可定為副連職，中尉軍銜；碩士研究生見習期滿可定為正連職，上尉軍銜；博士研究生見習期滿可定為正營，少校軍銜。
部隊接受地方大學畢業生的層次以本科為主，學科則以理工科為主，兼收文史類和其他類別的畢業生。軍隊是一個紀律性強、需吃苦耐勞的地方，除了身體條件外，大學畢業生需要很強的適應力，故需要認真考慮。
地方高校畢業生參軍入伍的程序是：畢業生報名；部隊對接收對象進行考核、體檢，與接收對象簽訂協議；畢業生就業主管部門簽證、納入就業方案並派遣接收對象報到；統一辦理接收對象入伍手續；組織入伍的畢業生軍訓，見習鍛煉；對見習期滿的畢業生定崗任職。
（四）出國留學
1978年至2012年，中國各類出國留學人員總數超過224萬人，超過81.84萬人學成回國創業，他們在不同崗位用所學知識、技能發揮聰明才智，湧現了一大批現代化建設的卓越人才，其中有些人還成為各行各業的領軍人物。據統計，近年回國創業的留學人員數量每3年翻一番。
目前，出國留學熱的現象不僅體現了大學生對自己的未來有了更高的要求，更重要的是從不同方麵反映了改革開放30餘年來，中國的國家政策、經濟、人民觀念的變化。在國家政策方麵，我國留學政策不斷完善，歸國人員對國家發展的貢獻使得國家支持留學，並根據國家經濟社會發展的需要調整公派出國的專業結構。出國人數的日益增長也說明了人們越來越清楚地意識到了教育的重要性，在教育上的投入越來越大。
大學生留學海外的初衷不外乎有以下幾種：純以深造為目的，以期在專業領域有所長進；迫於就業壓力，以留學海外的背景為歸國就業增加成功的砝碼；以留學的方式出國，並尋求留在國外的契機。當然，產生這些初衷的機緣各不相同，也十分複雜。但是總的來說，基本的出發點就是為了尋求人生藍圖的精彩一筆，未來競爭的實際優勢。
五、網上應聘
信息技術的發展，加快了信息的傳輸和互動，它消除了時空的限製，給人們提供了廣闊的交流空間，對於就業信息而言，網絡提供的信息量大，而且發布及時。一方麵，求職者可以從網上查詢用人單位的招聘信息，主動出擊；另一方麵，可以在網上建立自己的個人主頁，介紹自己的情況，還可以在網上張貼自己的求職信息或者在網上的人才信息庫裏儲存個人的有關資料，讓用人單位來選擇你。總之，網上應聘是求職的一個重要途徑。
由於網上的招聘信息來源混雜，有時真偽難辨，畢業生要結合自己的實際情況，將收集到的信息加以篩選處理，去偽存真，有目的、有針對性地進行全麵排列、整理和分析，這樣才能獲得準確、全麵和有效的信息。
第一，掌握重點。結合自身實際，將網上招聘信息進行排序，如作為專科生，就業一般以本地或其他區縣為主，所以可以將這類信息作為首選；如果願意回家鄉工作，要選擇離家近的單位，就重點考察離家近的單位。
第二，善於對比。要善於把握信息的方方麵麵，仔細分析各個信息的真實性、可靠性和實用性。
第三，不恥多問。要充分了解招聘信息的準確性、真實性、可靠性，要多方查詢招聘單位的相關信息，可以上網查詢，或詢問就業指導辦公室，或通過114詢問當地工商所等。
第四，避免盲從。要對信息的可靠性加以驗證，避免上當受騙。
第五，信息共享。如果你掌握了對自己無用的信息，千萬不要抓住不放。我們處於信息社會中，你的信息可能對別人有用，你在給他傳遞信息的同時，不僅少了一個競爭對手，而且你也可能從他那裏獲得信息。
六、自主創業
2010年兩會政府工作報告指出，要繼續拓寬就業、擇業、創業渠道，鼓勵自主創業、自謀職業等多種形式的靈活就業，以創業帶動就業。隨著高等教育大眾化進程的不斷推進，大學畢業生的數量持續上升，而社會能提供的就業崗位卻日趨飽和，大學畢業生的就業麵臨極大的挑戰。因此，提倡和鼓勵大學生自主創業，不僅是我國經濟社會發展的必然要求，也是我們高等教育大眾化過程中的必然選擇。
為鼓勵高校畢業生自主創業，以創業帶動就業，財政部、國家稅務總局發出的《關於支持和促進就業有關稅收政策的通知》中，高校畢業生在校期間創業的，可向所在高校申領《高校畢業生自主創業證》；離校後創業的，可憑畢業證書直接向創業地縣以上人社部門申請核發《就業失業登記證》，作為享受政策的憑證。
七、親友推薦
通過社會關係就業，可以充分利用老師、父母、親戚、同學、朋友等人脈資源獲取就業信息，這雖是最傳統的就業途徑，但卻是最可靠的，成功率也是最高的。