中國向來是一個注重學習知識的民族，而不是一個強調創造知識的民族。在教育孩子上也是這樣的，他們隻期望自己的孩子能把書本上的知識掌握好就行了，而不在乎他們是否去開拓新的知識，為人類的進步做貢獻。這是一種中庸思想，也是一種無為思想，隻求保得一方平安，不求轟轟烈烈遊走四方。

但是對孩子來說，這種忽視創造性的教育是不利於他們成材的，青少年時期不但是孩子性格塑造時期，也是他們智力的開發期和塑造期，如果充分重視這個階段的學習和引導，會讓他們在未來取得更長的成就。因為，隻講繼承的生活隻能是一個乏味無聊的生活，懂得創造的生活才是一個精彩絕倫的生活。