Shang xue qu

星期一。

仲秋的第一次寒流過去之後,天氣很晴朗,抬起頭來,難得見到南京上空碧藍碧藍的天。陽光把小區的道路照得光燦燦的,上班的大人和上學的孩子川流不息地從路上走過去,湧出小區的門,往左拐,或者往右行,去搭便車、公交車、地鐵。也有很多開私家車的,車身被勤快的愛車人擦得錚亮,車窗反射著耀眼的光,小心的司機們一律貼著路邊,鬆開刹車,慢慢滑行,車速幾乎比步行還慢。在自家的小區裏開車,車主們總是格外低調。

奶奶騎著一輛嶄新的電動三輪車,輕快地滑上大路,送貝貝上學。奶奶的頭發是銀白色的,她駕駛的電動三輪車是鮮紅色的,一白一紅,混在穿校服的孩子和穿製服的上班族中間,非常耀眼,引得一路上都有人跟奶奶招呼。

“奶奶,送貝貝上學啊。”

“奶奶你慢慢騎啊。”

“要不要幫忙啊奶奶?”

奶奶把車速放慢,一路點頭作答,笑容滿麵。打招呼的這些行人中,有人曾經做過她的學生,也有一些人的父母做過她的學生,這樣的關係,源遠流長,淡泊,然而溫暖。

再早之前,奶奶是騎一輛女式自行車送貝貝上學的。七十歲的幹瘦幹瘦的奶奶,車後麵馱上一個墩墩實實的胖小子,叫別人看著都替她吃力。平路上騎著還好,逢到上坡上橋,奶奶要用勁地弓下腰,聳起肩,把體形彎屈成一隻蝦子,還要左左右右晃動著身體,把腳踏板踩得吱嘎吱嘎叫。再騎不上去,奶奶就要下車,也讓貝貝下車,然後推著空車過橋。

洪阿姨有一天站在路邊目睹了這一幕。她覺得心都疼得揪起來了。她下了決心,無論如何,要由居委會出麵請一個義工,每天幫忙做接送貝貝的事。這錢如果居委會不能出,她願意悄悄出在自己工資裏。

奶奶仍然是不答應。奶奶說:“我自己能動,就不要麻煩別人。等我實在不能動了,再說不能動的事。”

洪阿姨笑起來:“奶奶啊,等你不能動了再說事,那不成了我的失職啦?”

奶奶也跟著笑:“你不失職,我能夠做證明。”

話是這麽說,洪阿姨還是惦記著這件事。有一次市裏的慈善總會下到社區搞活動,讚助了幾輛專為殘疾人設計製造的電動三輪車,洪阿姨幫奶奶申請到了其中這一輛。這回奶奶沒有再推辭,因為她已經在醫院檢查出了心髒有毛病。

“人老了,不能不服老啊。”奶奶對洪阿姨歎息說。

電動三輪車相比自行車,替奶奶省了很多力。而且,小區裏的水電工李大勇有了用武之地啦。他每天早晚都要守在車庫門口,躬著身子幫奶奶把車子推進推出。車庫入口是個很大的斜坡,還帶著彎道,三輪車不比自行車,如果奶奶自己推,那才是要人命的事。還有,電動三輪車需要用電瓶,電瓶每隔兩天就要充一次電,如果小夥子不幫忙,死沉的電瓶能把奶奶拽閃了腰。

因為負責了電動三輪車的事,李大勇理直氣壯地向居委會洪主任要求應聘社區義工。

洪主任說:“當義工要有奉獻精神的,你有嗎?”

李大勇答:“我每天幫貝貝奶奶搬電動車,不算奉獻嗎?”

洪主任眯起眼睛:“可我聽說,你是個上班吊兒郎當的人,工作不負責任,三天兩頭要被扣工資。”

李大勇很不屑地:“上班是上班,義工是義工,兩碼事。”

“上班都上不好的人,義工能幹得長?”

洪主任一句話就把李大勇釘上了恥辱柱。李大勇這回一句話沒說,掉頭就走。可是他心裏對洪主任有看法:招義工是招公務員嗎?要品學兼優筆試麵試過關斬將才能夠上嗎?毛病啊!

不讓當就不當。不稀罕。沒工夫陪你們玩。

但是貝貝奶奶的電動車還是要搬的,兩回事。為奶奶搬車,李大勇喜歡做,願意做。俗話說,有錢還難買“願意”呢。

原因也簡單,李大勇喜歡跟這家裏的一老一小打交道。

頭一回認識貝貝奶奶,是去她家裏修水管。水管漏了,要換墊圈。這活兒很簡單,三下五除二就完了事。完事後要洗手。洗完手,奶奶遞給他擦手的是一塊新毛巾。李大勇當時就呆住了:他去小區裏別的人家修水電,主人給他擦手的都是廢棄不用的舊毛巾。李大勇猶豫著不肯拿那條毛巾用,怕糟踏。奶奶不由分說塞到他手裏:你是客人,客人要用最好的。

李大勇拿新毛巾擦了手。他的心裏也像是被新毛巾擦過了一樣,光亮,嶄新,一塵不染。

過不久,李大勇在小區裏拉電線懸掛國慶節的燈籠。那天貝貝一直守在旁邊看稀罕。到吃午飯時,李大勇丟下滿地的東西就走,順口囑咐了旁邊的孩子:“看著點兒,不準別人動。”結果李大勇捧著飯碗時有女孩子來找他玩,他又陪著女孩子上街去做好看的手指甲,居然把幹了一半的活兒忘得幹幹淨淨。下午回小區,才知道老實的貝貝一直在看守著那些電線和工具,貝貝的奶奶端個小凳子坐下陪著貝貝。奶奶說,不看著不放心啊,東西被壞人順走了怎麽辦?電線接了半拉,誰知道帶電不帶電?

那天李大勇是真的慚愧,在這一對心地淳厚的老人孩子麵前,他第一次感覺自己很操蛋,做事太不靠譜,做人也太不靠邊。

從那之後,李大勇在心裏把自己定位成老人孩子的“守護人”。他督促自己每時每刻地注視他們,守護他們,幫助他們。是義工也好,不是義工也好,他這麽做,跟責任無關,是因為心裏需要,因為他做了之後覺得安逸。

每次在路邊坐上三輪車,貝貝都不忘記跟大勇叔叔說再見。他還有一句要鄭重聲明的話就是:“我上學去啦!”

他上學去了。笑容滿麵地坐著,穿一身天藍色的運動服,後背上像模像樣地背著一個鮮黃色的小書包,心寬體胖的模樣,活像一尊佛。他的手臉幹幹淨淨,頭發是沾水之後梳出來的,一絲都不亂。他的衣服上沒有一點汙漬,眼睛裏沒有一點陰影。他是一個快樂的孩子,純淨如水晶的孩子。

這一天,小區門口的值班保安是小巴子。他看見貝貝胳膊上別著一塊小布片,兩指長,兩指寬,上麵還用紅筆畫上四條紅杠杠,覺得好奇怪,走上去摸了摸,說:“貝貝你別的這是什麽呀?”

貝貝歪過頭看看自己的胳膊,很自豪地答:“班長!”

小巴子不明白,還想接著問,奶奶急忙朝他擠眼睛。

上個星期貝貝的學校裏來了一群紅領巾,是附近另一所小學校的高年級生,他們到培智學校做義工,教這些智障兒童畫畫,剪紙,做遊戲。貝貝發現幾個哥哥姐姐的校服胳膊上都別著一塊小臂章,上麵畫著一條、兩條、三條紅杠杠。貝貝回家比畫著說給奶奶聽,要求在自己衣服上也別上那麽一塊。奶奶費難了:一條、兩條、三條杠,那是人家少先隊小隊長、中隊長、大隊長的標誌,不是隨便什麽人都可以用。可是奶奶在這件事情上不能夠拒絕貝貝。所以老人家就剪了一塊布,拿紅筆畫上四條杠,別在貝貝衣服上。既滿足了孩子的願望,又不至於褻瀆了少先隊的尊嚴。

貝貝很開心,他覺得四條杠比三條杠更加了不起。他把別了布片的胳膊伸給妹妹看,告訴它說:“是班長啊。”

妹妹真沒出息,它不知道班長是個什麽玩意兒,它用鼻子使勁地嗅布片,還試圖伸出舌頭舔,慌得貝貝趕緊捂緊了胳膊喊:“不能吃!不能吃!”

既然不能吃,妹妹就沒什麽勁了,連一眼都懶得再瞧,趴到一旁打起了哈欠,搞得貝貝很掃興。

奶奶安慰他:“妹妹不喜歡沒關係,老師會喜歡的。好孩子才能戴上四條杠,貝貝要做好孩子哦。”

現在,貝貝戴著四條紅杠杠的臂章去上學,滿心歡喜,滿臉得意。他寬容地原諒了小巴子叔叔的無知:叔叔不上學,當然就不知道什麽叫“班長”。

“是班長啊。”他又一次為自己做了聲明。

培智校長的程校長每周一照例要守候在學校門口。周一的這天很重要,因為不是所有的學生都喜歡來上學,這些懵懂無知的孩子們在家中度過周末假期後,會對學校有了陌生感,會想出種種辦法耍賴,哭啊,鬧啊,揪住家長的衣服不讓他們走啊,進了校門一轉身又要出門啊,總之會有一場又一場的鬧劇和喜劇要上演。而這每一場劇目,都要等著程校長出麵做調停,想方設法地把演員勸下場,把大幕合閉上。

周二周三,情況好一點了。周四周五,孩子們已經習慣了學校生活,早晨站在校門口的時候已經是笑容滿麵了。可是兩天的周未一過,鬧劇和喜劇又一次周而複始地開場。

一星期又一個星期。一學期又一個學期。

真是累。真是麻煩。

可是,如果程校長的學生都像普通孩子們一個樣,學校怎麽會叫“培智學校”呢?教育局又為什麽要百裏挑一挑上程校長來擔當責任呢?

程校長懂得她的學校的特殊性,也懂得她的學生的特殊性,所以每個周一的早晨,她都要早早地趕到學校裏,站在大門口,打足了精神準備應付一切。

程校長瘦瘦的,看上去最多四十歲,頭發修剪得很有層次感,臉上化了淡妝,穿一件橘紅色的毛衣,配一條素色絲巾,鮮亮,喜氣。培智學校的女老師,衣著都鮮亮,這是程校長的要求,因為她發現學校的孩子們對色彩都敏感,在繽紛的環境中會愉快,在清冷的氣氛裏會焦躁和暴戾。

是什麽原因呢?這些孩子的腦子裏有什麽特殊的構成呢?一個值得研究的課題。

今天好像還好,哭鬧的孩子不算太多。十七歲的張天昊,一個人高馬大的男孩子,因為早晨出門時沒有穿上他最喜歡的白球鞋,傷心得兩眼哭成兩個小紅桃,都到了學校門口了,肩膀還在一抽一抽,喉嚨裏“忽”一下,“忽”又一下,像一個嗝接著一個嗝,叫人又好氣又好笑。程校長問他媽媽,為什麽沒給他穿白球鞋?他媽媽就訴苦:白球鞋穿上腳就不肯脫,都臭啦,都要被腳汗捂爛啦,周末回家說幫他洗一下吧,結果鞋子曬了一天太陽還沒有幹,這孩子就鬧成這個樣。媽媽歎著氣說,真是不懂事啊。

程校長轉頭對男孩:“給老師看看,你今天穿了什麽鞋?”

男孩臉上掛著淚,努力地要抬起一條腿,一下子沒站穩,身子往旁邊歪過去,被程校長眼快手疾地扶住。

程校長略帶誇張地驚歎道:“哎呀,張天昊今天穿的是一雙新皮鞋呀!瞧瞧,多麽漂亮的鞋,亮得能夠照見人影子。今天我們該請你上台表演踢踏舞了!”

男孩馬上就彎了腰,像個高度近視者一樣,幾乎要貼著鞋麵去審視自己的鞋。再抬頭的時候,他已經皺起哭紅的鼻子,眉開眼笑了。

他媽媽由衷地讚歎說:“還是程校長有辦法。難怪孩子們都服你。”

程校長說:“是人都知道好歹,對他們多誇獎多說好話是沒錯的。”

男孩甩開他媽媽的手,興衝衝地進了校門。每走一步,都把腿抬得高高的,怕人家看不見他的新皮鞋。

接下來的喜劇主角是個十二三歲的女孩子。她走到校門口時,忽然辮子散了,粉紅色的蝴蝶結從頭上掉下來了,又被從她身邊走過去的五年級生唐樂樂踩了一腳。唐樂樂身高一米七,體重足有一百八十斤,這一腳踩上去,蝴蝶結噩運難逃,被碾成了一團破抹布,汙髒,稀爛。可是遲鈍的唐樂樂沒有察覺,目不斜視地揚長而過。長相俊秀的小女孩舍不得漂亮的蝴蝶結被玷汙,瞬間變成一頭狂怒的小獅子,毫無理由地揪住她媽媽就打,不依不饒,沒輕沒重。可憐的母親沒處躲閃,又不能還手,連聲哀告:“小雨你住手,你別打媽媽了,住手啊。”

程校長走過去,從背後別住小女孩的手:“我看看這是誰呀?誰在做壞事?一定不是我們學校的吳小雨。”

叫小雨的女孩子手不能動了,就原地跺著雙腳,口齒不清地叫:“辮子!辮子!”

程校長笑眯眯地:“好,老師來給你紮辮子。小雨要紮個什麽花樣?還珠格格那樣的,還是白雪公主那樣的?”

女孩子破涕為笑,一頭紮到程校長懷裏撒起了嬌:“要還珠格格啊!”

程校長趁勢教育她:“還珠格格從來不打人,吳小雨也不應該打媽媽。”

吳小雨立刻就認錯:“媽媽對不起。”

做媽媽的也容易滿足,一激動,眼圈兒馬上發紅了。

吳小雨卻不是個好說話的人,馬上提出了新要求:“要道歉。”

“是要唐樂樂道歉嗎?”程校長問她。

吳小雨雞啄米般地點頭。

程校長招手,叫來了正在學校操場上閑逛的唐樂樂。

“唐樂樂,你剛才不小心把吳小雨的蝴蝶結踩壞了,你看吳小雨都哭了。你是男孩子,還是高年級的大哥哥,應該怎麽辦?”

唐樂樂雙手插在衣袋裏,笑嘻嘻的,一口否認:“我沒有踩。”

程校長很有耐心:“不,你踩了,我們大家都看見了。”

唐樂樂仍舊嘻嘻笑:“我沒有看見。”

“你當然沒有看見,你要是看見了就不會去踩了,對不對?”

“對。”唐樂樂回答得很幹脆。

“可是既然大家看見了,就說明你踩了。你是無意的,老師和吳小雨都不會責怪你。你現在隻需要對吳小雨做一件事。是什麽事啊?”

唐樂樂不笑了,兩眼望天,在思考,一邊把他的身體搖來晃去,搖來晃去。

程校長說:“老師跟你談話時,你不能亂動,要好好站著,這是對人的尊重,懂不懂?”

“懂。”唐樂樂就忍住不動。

“你應該做什麽事?想好了嗎?”

唐樂樂終於憋出三個字:“對不起。”

吳小雨馬上笑起來,訓練有素地答:“沒關係。”

一場風波就此化解,吳小雨主動上前拉起唐樂樂的手,進校門。

吳小雨的媽媽抱怨道:“說翻臉就翻臉,說天晴就天晴,這叫什麽事啊!”

程校長說:“這樣的孩子都是玻璃人兒,幹淨透亮,可是一撒手呢,就會摔成碎片。上帝把一個玻璃人交到你手上,那是要你擔責任的。”

吳小雨的媽媽若有所思,離開校門時還在低著腦袋想事。

貝貝奶奶離校門老遠就下了車,又招呼貝貝下車,祖孫兩個推著車往學校走。學校在一條熱鬧的巷子裏,門口的通道很局促,進來出去的又都是這些特別的孩子們,思維反應慢,動作不協調,奶奶生怕騎著電動車一不留神撞著了誰,總是推著車子進校門。

程校長趕緊上前幫忙,一隻手扶在車龍頭上:“貝貝奶奶,這車推著太沉了。”

奶奶說:“沒事沒事,程校長你別動,我能行。”

貝貝在旁邊大聲叫:“程校長早!”

程校長笑著回答他:“貝貝早。”

貝貝繞過電動車,攔在程校長前麵,把一隻胳膊高高舉起來:“你看啊!”

程校長看見了貝貝衣袖上別著的布片片,馬上明白了怎麽回事,“喲”了一聲,說:“貝貝當上班長啦!”

貝貝眉開眼笑地強調:“四個啊!”同時伸出了四根手指,舉在程校長麵前。

“了不起!四條杠,是大班長呢。以後貝貝要當老師的小助手了。”

貝貝更開心,撒腿就往教室裏奔,都忘了跟奶奶說再見。

“孩子知道要好,不容易。”程校長感歎。

“是學校老師教育得好。”奶奶真心感謝。

貝貝進了三年級教室,到處找人看他胳膊上的四條杠。他首選碰到的是李瑩瑩。李瑩瑩是個長得非常漂亮的女孩子,個子細高細高的,緊身牛仔褲讓她的兩條腿顯得格外直也格外長,額頭光潔,眼睛漆黑,小巧紅潤的嘴巴緊緊抿著,連帶著眉頭微微蹙起,一副表情嚴肅、深思熟慮的模樣。如果沒有人跟她交談、說話,隻由她一個人安靜地坐著,誰也看不出來她是個孤獨症患兒。

貝貝湊過去,把戴著臂章的胳膊伸到她麵前。“李瑩瑩,看!”

李瑩瑩像個芭蕾舞演員一樣地坐著,上身筆挺,雙眼嚴肅地目視前方,天鵝一樣優美的長脖頸一動不動。

貝貝哀求她:“看啊。”

貝貝對李瑩瑩很耐心。老師在班上不止一次地講過李瑩瑩的病,要求大家對她要耐心。貝貝不懂得什麽叫“孤獨症”,但是他本能地感覺到李瑩瑩心裏不快樂。一個人從早到晚孤零零地坐著,跟誰都不說話,班裏的什麽活動都不參加,多沒有意思啊!

“李瑩瑩……”貝貝忍不住伸手去拉她的衣服了。

貝貝手腳重,不知道什麽時候該用多大的力,可憐的李瑩瑩在他手裏成了個“不倒翁”:上身依舊筆挺地坐著,以屁股為重心,在貝貝的拉扯下搖來晃去。可是她還是閉緊嘴巴,目視前方,一言不發。

貝貝終於灰了心,離開李瑩瑩,去尋找另一個能夠欣賞他的臂章的人。

唐樂樂雙手插在衣袋裏,晃晃悠悠地沿著走廊閑逛。路過三年級教室,發現裏麵很熱鬧,就把腦袋伸進教室門框裏看。他一眼瞥見了貝貝胳膊上的新鮮玩意兒。

“什麽呀?我看看!”

唐樂樂的好奇心實在太重了,跟李瑩瑩一個天上一個地下。他嗵嗵地衝進門,餓虎撲食一樣地抓住貝貝的肩,隻一撥,就把貝貝的身體轉了個個兒。他接著伸手,抓住四條紅杠的布片片,“嗤啦”的一聲,布片從貝貝的衣袖脫離,到了唐樂樂手中。

貝貝的天藍色運動服被撕破一道口,露出裏麵的紅毛衣,像是衣袖上突然間長出一隻紅眼睛。他被嚇傻了,目瞪口呆,不知道說什麽好,不知道拿虎背熊腰的唐樂樂怎麽樣好。

吳小雨從教室的另一頭一連跨過四張椅子,趕到了貝貝身邊,很仗義地幫貝貝說話。

吳小雨指責唐樂樂:“你是太監!”

把所有不喜歡的人都指認為“太監”,這是吳小雨的方式。也不知道她腦子裏怎麽會有這樣的印象,是不是古裝曆史劇看得太多了。

唐樂樂不屑於搭理她,隻顧著往布片片上吐唾沫,想把這東西貼到自己衣袖上。口水太稀薄,沒沾住,布片掉在了地上。吳小雨飛快地彎腰撿起來。大家都以為她要交還給貝貝了,結果她沒有,她撿起布片之後藏到了自己口袋裏,然後一溜煙地出了教室,不見了人影。

唐樂樂勝利地叫:“她是小偷!”

他誇張地把兩隻手拍得劈劈啪啪響,還攤開來讓貝貝看,表示自己什麽都沒拿。

貝貝眼睜睜地看著唐樂樂晃晃悠悠走出教室。此時他已經完全不能分辨,誰才是對他做了壞事的人,如果他要追討那塊臂章的話,該找唐樂樂要,還是該找吳小雨要。

培智學校的一天,就這麽熱熱鬧鬧地開始了。