——理念文化係統。通過理念文化建設，把全體師生緊緊凝聚在學校核心精神周圍，形成一種較強的向心力和凝聚力，從而塑造蘭州市第五十八中學優秀的學校形象、教師形象、學生形象，激發和激勵每一名師生奮發進取、自強不息。

——行為文化係統。行為文化建設塑造了廣大教職工德高、博學的形象，使每一名學生都能養成舉止文明、待人禮貌的良好行為習慣。

——製度文化係統。製度文化建設對學校的全體師生形成一種約束機製，讓每一名成員都知道應該做什麽、怎樣做、不該怎樣做，讓遵守製度成為每一名成員的自覺行為。

——視覺文化係統。視覺文化係統是學校文化係統最具傳播力和感染力的部分。是將學校理念文化係統的非可視內容轉化為靜態的視覺識別符號，以無比豐富的多樣的應用形式，在最為廣泛的層麵上，進行最直接的傳播。設計到位、實施科學的視覺識別係統，是傳達學校文化理念、建立學校知名度、塑造學校形象的快速便捷之途。視覺文化係統設計一般包括基礎部分和應用部分兩大內容。其中，基礎部分一般包括：學校名稱、學校標徽、標準字體、標準色、輔助圖形、標準印刷字體等；而應用部分則一般包括：辦公用品類、導示類、服裝類、車輛類、公關禮品類、廣告禮品類等。

——環境文化係統。環境文化建設營造了一個具有濃厚文化氣息和豐富文化內涵的校園環境，使師生置身於其中就可陶冶情操、美化心靈、激發靈感、啟迪智慧。