三月一號，開學了。沙子背起書包，母親給了他三塊錢學費。
“你去叫一下紅柳，和他一起去。”母親說。
沙子有些膽怯，想起紅柳曾經站在沙棗林裏化作白霧的司馬老大的身邊，沙子的心裏升起一股涼意。沙子來到紅柳家，門是開的。紅柳坐在桌前想著心事，抬眼看到沙子，嘴角抽了抽，沒有說話。
“上學去吧！”
紅柳點點頭，兩個人並肩走向學校。
天空萬裏無雲，藍得心碎，鳥兒一群群飛過。北麵的雪峰在陽光下熠熠發光。從記事起，那座高山，就聳立在遙遠的天邊。霧靄散盡，東邊躍出第一抹紅霞，皚皚白雪，發出刺眼的光芒，照射著冷峻的山頂，陽光變得明亮起來，山的褶皺，把陽光吸納進去，大山露出黑白分明的色彩。太陽升起來了，在湛藍的天空下，積雪的山峰，雪白雪白，遼遠，蒼茫。煦煦春風淡淡地吹過，身上暖暖的，一種莫名的愜意，讓沙子覺得舒服。
平時話多的紅柳，仰頭看著雪山，若有所思地沉默著，他對司馬老大的意外有一種不可遏製的內疚感。
報完到，回到教室，班長小惠幫著苑老師，花了許多精力，給大家分座位，同學們嘰嘰喳喳地像一群快樂的麻雀。坐好了，開始上課。
小惠自從到了演出隊以後，成了學校的名人，一會兒演《草原英雄小姐妹》，被大家叫草原英雄，一會兒演《紅燈記》，被同學們稱鐵梅。她早已不和沙子同桌了。沙子似乎好久沒有關注過小惠了。沙子自從認識了西子，就把西子藏在內心深處，對別的女生也不多看一眼，在他心目中，自己和西子生活在另一個地方，眼前的女同學不值一看了。所以，沙子幾乎再不和女生說話，包括他一直默默關注的小惠也從他關注的視野裏消失得無影無蹤。反正小惠早習慣了別人的注視，對不怎麽起眼的沙子沒有太多的關心，所以，沙子覺得不再注意她也是應該的，在心裏，沙子早已和小惠告別了。
苑老師扭身在黑板上書寫。苑老師的大辮子長長地從頭頂垂下來，在屁股後好看地擺著。過去苑老師美麗的大辮子總是讓沙子的心撲撲地跳，而今天，不知為什麽，沙子有點無動於衷。他老想起那個長發飄飄的女孩兒，西子的美麗已經紮在了小小的沙子的心中，他失去了對長辮子的好感。
水調歌頭·重上井岡山
毛主席
久有淩雲誌，
重上井岡山。
千裏來尋故地，
舊貌變新顏。
到處鶯歌燕舞，
更有潺潺流水，
高路入雲端。
過了黃洋界，
險處不須看。
風雷動，
旌（jīng）旗奮，
是人寰（huán）。
三十八年過去，
彈指一揮間。
可上九天攬月，
可下五洋捉鱉，
談笑凱歌還。
世上無難事，
隻要肯登攀。
寫完了，苑老師轉過身，拿起教鞭。那是用紅柳枝削成的教鞭，一頭去了紅色的柳皮，露出白色的枝身，筆直筆直，手柄處留著紅柳的原皮色，麻麻點點的。隻有苑老師才會把教鞭做得那麽漂亮好看，和其他老師的教鞭不一樣。
苑老師用教鞭指著詩詞。
“同學們，這是偉大領袖毛主席親自寫的一首詩詞，表現了一代偉人心懷淩雲壯誌，重上井岡山，舊貌變新顏的美景，謳歌了偉人飛向長空摘月亮，潛下海洋捉魚鱉的英雄氣概，和他敢於向任何艱險、任何敵人挑戰的英邁之氣。也向我們及全人類表明一個偉大的真理：‘世上無難事，隻要肯登攀。’詩歌淺顯易懂，回腸**氣，充滿大無畏的革命浪漫主義精神。同學們，今天放學前，必須背會，要學好偉大的毛主席思想！”
苑老師的講述深深感染了全班同學，沙子聽得熱血沸騰。
“請跟我讀。”苑老師大聲領讀起來。同學們齊刷刷地大聲讀起來：
“久有淩雲誌，重上井岡山……”
下課了，苑老師把鐵頭和沙子叫到辦公室。
“下午，選班長，我想讓你們當班委，鐵頭學習好，是全班同學的榜樣，沙子你是烈士的子女，富有感染力，女同學都喜歡你，有威信。”
“小惠不是當得好好的班長嗎？大家都聽她的話。”鐵頭說。
“女孩子長大了，就不如你們男孩子了，今年有許多任務。學校要進行反擊‘右傾翻案風’活動，還要‘農業學大寨’，種水稻。鐵頭你人緣好，沙子的組織能力強，老師想了很久，我們班同學們各有特點，隻有你們合起來，才能調動大家的積極性，才能完成嚴肅的政治任務和艱苦的勞動任務。你們當了班委，是光榮的事情，也是艱巨的任務，你們不再是小孩子了，不能隻顧自己的學習，隻貪玩，今後你們會長大，也會當老師，會當校長，會當社會主義事業的接班人。你們一定可以幹好的，老師相信你們。”
“那我回去和爸爸媽媽商量一下。”鐵頭說。
“不用商量了，做班委是一件光榮的事情。沙子，以後當了班委，要改變忽冷忽熱的毛病。我看著你從小長大，你太情緒化，隻顧自己的感受。要配合鐵頭做好班裏的工作。”
沙子有些激動，從小到大，他都在老師和其他班委的管理下。父母親就是一個普普通通的農場職工，突然被老師看中了要當班幹部了，壓抑不住內心的激動。
“謝謝老師！”
沙子脫口而出，說了“謝謝”兩個字。他自己都覺得奇怪，小夥伴們幾乎不習慣用禮貌用語，他們感謝人都是默默記在心裏，或者用自己的友好態度表示對對方的感激。而今天，沙子溫文爾雅地說出了難以啟齒的“謝謝”兩個字。苑老師一驚，意味深長地望著沙子。
“孩子們長大了！”苑老師說。
沙子一蹦一跳地出了老師辦公室。鐵頭好像沒有什麽特別的反應，低著頭跟在沙子的後麵，沙子覺得自己高興過頭了，有點尷尬，停下來。鐵頭習慣性地擰著眉毛。
“當官不為民做主，不如回家種紅薯。”鐵頭故作深沉地念叨。
“你總說一些我們聽不懂的話。不就是做個班委，管管同學們上課紀律，交交作業嘛。”沙子說。
“你不懂！以後麻煩事情多了，我爸爸就不想讓我當班幹部，班裏那麽多當官的人家的孩子，還有地主羔子，說錯話了，就成反革命了，我們家出身本來就不好。我們家成份是中農，你說我怎麽管你這樣的烈士子女？”鐵頭說。
“我爺爺是烈士，可是我媽媽是地主呀。”沙子脫口而出。
“你說什麽？”鐵頭問。
沙子突然從亢奮中驚醒過來，愣愣地看著鐵頭。他上前摟著鐵頭的肩膀，低聲下氣地說道：
“我都說了，你要保密呀，我們一直是好朋友。”
“那我也告訴你吧，我媽媽家也是地主。報到登記隻登記爸爸的出身，我爸爸家是中農。我們扯平了。”
鐵頭握著拳頭，伸出小拇指，在沙子的眼前晃動。沙子也伸出小拇指，互相用小拇指勾著拉了三下。
“鐵頭，什麽是‘右傾翻案風’？”
“我也搞不清楚。就是批判當權派。當權派否定無產階級‘**’，提出‘三項指示為綱’，對‘**’不滿，要算‘**’的賬。毛主席打倒了他，不讓他當總理，當權派是‘不肯改悔的黨內最大的走資派’。”
“你說的話，我都聽不懂。老師從來沒有教過我們這些。我爸爸媽媽不讓我們亂說話。”沙子說。
“我又沒有亂說話，我每天都回去聽收音機，我爸爸買了一台紅燈牌的收音機，他每天睡覺前都要聽，還讓我們聽，他說不學政治就沒有方向，所以國家大事，我們都知道。”鐵頭說。
“哎，你們家真有錢，還有收音機，我也就是走路時聽一聽荒原鎮的大喇叭，聽也聽不清楚，聽也聽不明白。”
“我們家窮著呢，你們家才有錢，看你每天穿得幹幹淨淨，衣服都是新衣服。”
“我們家才窮。我的衣服都是我哥哥穿過的，不過我媽媽每次都給我洗幹淨了。我媽媽說再窮也不能穿破衣服。”
“你們家比我們班地主羔子家裏好。”
“你才是地主羔子。”沙子有點惱怒。
鐵頭看到沙子生氣了，笑起來。
“哎，你還沒有問我什麽是‘三項指示為綱’呢。”
“不想知道，都是我們小孩子聽不懂的話，反正那是反動的東西。”沙子嘟著嘴說。
“毛主席說要學習理論、反修防修，要安定團結，要把國民經濟搞上去。這就是這三項重要指示。當權派說‘三項指示為綱’就是發展生產。他篡改了毛主席語錄，所以被打倒了。”鐵頭說。
“我們爸爸媽媽不都在生產勞動嘛，難道以後他們可以不勞動了？”
“不知道！”
“我喜歡三項指示。”沙子賭氣地說。
“你是反革命！”
沙子似乎明白了什麽，自己扇了自己一個小嘴巴。鐵頭咯咯笑起來，又握著拳頭，伸出小拇指。沙子嘿嘿笑起來，也伸出小拇指，和鐵頭拉了三下。
下午，改選班委，苑老師寫了幾個名字在黑板上，包括小惠、鐵頭和沙子。他們都高票當選，隻是沙子缺了兩票。又分了工，鐵頭做了班長，沙子做了副班長，小惠改任學習委員。小惠的小嘴噘著，明顯不高興，沙子有點開心，有種揚眉吐氣的舒暢。
下課了，一個女同學走到沙子麵前，說：
“我不同意你當班委，假期你抄我的作業。”說完，轉身走了。沙子生氣地看著那個女生。紅柳走過來，摟著沙子的肩膀，走出教室。
“我……我……”紅柳說話又開始打結。
“沒……沒有投你的票，你拾肥料作……作假。班委應該是好……好學生。”
“你也作假了呀！”沙子說。
“可……可我不是班委呀。不過我不會出去說的，我們是好……好朋友。小惠好，我們班男生都投了她的票。”
沙子從紅柳口中聽到小惠的名字，有點不舒服，心裏想：你這個偷書的家夥，也支持小惠？他甩開紅柳摟著他的手，蔫頭耷腦地回家了。
苑老師夾著講義走進教室。
“起立！”
鐵頭小聲喊，同學們笑起來，都坐在椅子上。
“起立！”
小惠習慣性地大聲喊，同學們“嘩”的一下全站起來。苑老師揮揮手，讓大家坐下。
“鐵頭同學，我要批評你，當了班長就要像小惠一樣管理好同學們，怎麽像蚊子叫一樣？同學們再來一次好不好？”
鐵頭大聲喊：“起立！”全班同學齊刷刷地站起來。苑老師抿著嘴笑起來，揮揮手，讓大家坐下，溫柔的樣子，讓沙子癡迷。苑老師開始講課。
“同學們，為了貫徹毛主席‘農業學大寨’的指示，我們班今年要種一畝水稻，我們要成為毛主席的好孩子，就必須愛學習、愛勞動，做又紅又專的革命接班人。今天我給大家上一堂水稻的課。喜歡吃大米嗎？”苑老師問。
“喜歡。”大家異口同聲地回答。
“好，大米是最好吃的食物了。”苑老師高興地說。突然停下來，看著教室後麵。沙子轉過頭，看到紅柳嚴肅地舉著手，苑老師點點頭，紅柳站起來。
“可……可是誰家都沒有大……大米吃，我們都吃粗……粗糧。我們常常把沙棗當糧食。”紅柳低聲說。
自從經曆了拔沙棗事件以後，紅柳就不願意多說話，人也變得規矩起來，不像過去整天嘻嘻哈哈沒有正經的樣子。一個活生生的生命在眼前四分五裂，是一次對生命力量的極端嘲弄，更何況對一個十二歲的孩子簡直具有毀滅的力量，紅柳變成了一個乖乖孩子。苑老師憋紅了臉，沙子知道那是老師通常訓人的前奏。苑老師的嘴張了幾下，然後低下頭，雙手支著講桌，低頭看著桌麵。班裏靜悄悄的。沙子聽到背後紅柳吸溜鼻涕的聲音。同學們緊張地看著苑老師，苑老師沉默了一會兒，抬起頭，眼裏閃著淚花。她招一下手示意紅柳坐下。
“是啊，又有誰能每天吃上白米飯呢？同學們，我們的國家還很窮，今後的未來，就要靠你們來建設，我們上海支邊青年和團場的職工都是來自五湖四海，支援和建設邊疆的，總有一天，我們會把沙漠綠洲變良田，世界上沒有救世主，一切要靠我們一代代人的艱苦奮鬥，才能把邊疆，把我們的家鄉建設成共產主義的天堂。”
苑老師緊握拳頭，激動地揮舞著手，淚水順著麵頰流淌下來。小惠看到老師哭了也嚶嚶抽泣起來，女生們不約而同地哭起來。沙子望一眼班裏的同學，女生都在抽抽泣泣地抹眼淚。男生們都不那麽投入，有的同學做著怪相。他驚奇地看到紅柳也在低聲抽泣。沙子的心裏堵得難受。
“同學們，我來自上海農村，我們那裏是魚米之鄉，春天來了，大人們忙著插秧，一年可以種兩季水稻，秋天糧食豐收了，大人們把大米做成各種各樣的食物。蒸米飯，熬粥。我們上海人最喜歡吃泡飯，吃炒蛋飯。還可以加上肉做牛肉、雞肉燴飯，哎喲，那味道美得來，無法形容。還可以做蓋澆飯、粢飯團、醪糟。醪糟裏打一個荷包蛋，加點糖，真好吃呀。大米還可以做成米線、米粉。雲南人喜歡吃米線，我們上海人喜歡米粉。還可以做成鍋巴、爆米花、米花糖、米糕、湯圓，也可以釀成米酒。”
苑老師閉著眼睛，仿佛大米的香味在空中飄**。她的聲音越來越輕，像是在回憶，又好像在說故事，她完全陶醉了。沙子的嘴裏唾沫不停向外冒，填滿了口腔，他急切地咽下去，仍有一些哈喇子討厭地從嘴角流出來。沙子悄悄用手抹去嘴角的唾液。
教室裏靜悄悄的。苑老師睜開眼，突然醒過來似的，靦腆地望一眼她的學生們。
“同學們，你們說米飯好不好吃呀？”她輕聲問。
“好吃。”有同學囁嚅地回答。
“大米是怎麽來的呢？那我給同學們講一講水稻的一些常識。水稻是一年生禾本科植物，是穀物，是人們的一種主要糧食作物。美麗的中國是水稻的原產地。水稻所結籽實即稻穀，去殼後稱大米。世界上近一半人口，都以稻米為食。收獲的稻粒稱為稻穀，有一層外殼，碾磨時把外殼連同米糠層一起去除，碾去外殼和米糠就是大米。稻的生長非常快，最久一年，最快則三到四個月。水稻喜歡濕潤，陽光充足，溫度適宜的地方。全國各地都可以種植水稻。種水稻要先整地、育苗、插秧、除草除蟲、施肥，等長到130—140天左右，當稻穗垂下、金黃飽滿時，就可以收割了，然後將稻穗與稻莖分離出來，稻莖就是稻草，一粒一粒的稻穗就成為稻穀，去了糠皮，就變成亮晶晶的白大米了。”
哇，沙子第一次聽到那麽多關於大米的事情，在沙子的記憶中，大米就是和父母親一起從老鼠窩裏挖出來的稻穗，碾去了糠皮的米，總有一股發黴的味道。他吃過的最好吃的大米點心就是轉爐炸出來的爆米花。
他腦海裏閃現出那個炸爆米花的老頭。老頭常常燒著一個小煤爐，把大米倒進鐵製的葫蘆樣的米花轉桶，加點糖精，擰緊蓋子，蓋子像圓圓的方向盤，上麵有個手柄，然後把鐵桶架在爐子上，握著手柄不停地轉動轉桶。時間到了，轉爐口對著一個鐵絲網兜，一拉開關，爐口打開了，“砰”一聲炸響，一粒粒的大米變成了盛開的大米花。從鐵絲網兜裂縫裏吹出來的米花落了一地，饞嘴的小夥伴哄搶著去地上拾，急不可耐地把沾了沙土的米花塞進嘴裏，邊吃邊“呸呸”地吐著吃進去的沙粒。米花的主人拿了柳枝驅趕拾米花的夥伴，大家躲避著柳枝，亂竄著繼續撿地上的米花，那是孩子們不勞而獲的唯一機會。炸完米花，老頭把五分錢收進褲兜，總是咧著嘴樂嗬嗬地笑。
沙子沒有想到苑老師知道大米有那麽多種吃法，她還知道那麽多水稻的知識。沙子內心充滿對苑老師的敬佩。
“同學們，偉大領袖毛主席教導我們：‘自己動手，豐衣足食’。從這個學期開始，學校給我們班分配了‘農業學大寨’責任田。開春以後，我們每個星期都有幾天，要到大寨田勞動，種水稻，我們要吃自己種植的大米。你們有沒有決心種好大寨田呀？”
“有！”
“好！我相信同學們一定會成為熱愛勞動的毛主席的好孩子。”
下課了。鐵頭垂頭喪氣地收拾書包。沙子像以前一樣送鐵頭一程。他們已經不再滾鐵環了，他們知道，自己快小學畢業了，已經是一個大孩子了。
“唉，又要勞動了，就沒有時間學習了。”鐵頭悶悶不樂地說。
“你還是班長呢，愛勞動有什麽不好？”
“勞動是大人的事情，學生的任務是學習，我就不想當班長，我喜歡讀書。”
沙子認為鐵頭總是對的，今天，他卻不同意鐵頭的觀點，可是他也不知道怎麽說服鐵頭。沙子默默無語。突然，學校的大喇叭響起來，喊了一串同學的名字，其中就有鐵頭和沙子。讓他們集中到一個教室選舉紅小兵委員。沙子樂起來，他們轉身跑向指定的教室。
學校輔導員列了一個名單，提出了每個人在紅小兵隊伍裏的職務。老師念到一個人，說出他應該就任的職務，然後同學們舉手通過。
那天，鐵頭當選為紅小兵委員，任小學紅小兵委員會的副大隊長，沙子當選為紅小兵委員，任小隊長。他們感到無上光榮。
要勞動了。苑老師帶著鐵頭和沙子去地頭看地。
順著大路走去，柳樹的枝芽擠出點點綠色，灰色的塵土覆蓋在新芽上麵，遠遠望去，綠色的枝條在燦爛的陽光下搖曳。成群的鳥兒，在林中歡叫，看到趕路的行人，興奮地從一棵樹跳躍到另一棵樹的枝頭。腳下細細的野草尖，鑽出泛著鹽堿的堅硬泥土，從枯萎的草叢中探出頭，星星點點的，露出鵝黃淡綠的新鮮色彩，鋪滿路邊的田埂。淡淡的風輕輕吹著，空氣裏飄來泥土的味道，夾雜著畜糞的腥氣，伴著一絲寒意。一壟一壟的農田，被防風林分隔成大塊條田，一望無際，延伸到西麵的沙丘。
來到地頭，苑老師高喊著地頭上一個高大的男人。那個男人扛著坎土曼，抽著莫合煙，吊兒郎當地走過來。男人高高大大，留一頭長發，濃眉大眼，白淨的膚色經過沙漠陽光的長期曝曬，變成了古銅的顏色，但依然給人高大英俊的印象。
那是衛天地。
“哦，那個大赤佬，反動分子，年年挨批判的家夥。”鐵頭對沙子說。
已經沒有人記住衛天地的名字了，衛天地的“大赤佬”外號已經傳遍學校。在經曆了無數次的批判以後，衛天地已經不再文質彬彬了，蠻橫而肆無忌憚，一副破罐子破摔、老子怕誰的惡毒模樣。他叫人從不喊別人的名字，看到小孩叫“小赤佬”，看到大人喊“老赤佬”，他似乎從沒有被人尊重過，但他也開始從不尊重別人，他和這個世界格格不入。這個出身資本家的上海支邊青年，運動一來，就被拉出去陪鬥，挨批判。開始的時候，他羞愧萬分，頭低得幾乎伸進雙腿中間，經曆得多了，慢慢地習慣了反麵典型的角色，每次站在台上，都是一副無所謂的樣子。其他被批判的人，都是低頭認罪，可憐巴嘰的，隻有他，昂著頭看著天空，等待批鬥的結束。有時候就有看不順眼的老師站起來，怒吼著批判他不思悔改的態度，他總是笑笑，裝模作樣低下頭，一會兒，又抬起頭看著全場的學生。每當看到衛天地無所謂的目光，沙子就看到了天地叔叔內心的絕望。沙子開始怕他，相信人們說他是瘋子的傳言，可是內心還是喜歡他倔強的樣子。
沙子總是想：劉胡蘭當初是不是就是那樣麵對敵人的？可大赤佬是反革命呀，為什麽他一點都不怕？
“以後勞動，他就是你們的勞動老師了。”苑老師說。
大赤佬也不說話，從地上拿起幾根削好的木棍，木棍上已經用紅色的毛筆寫好了沙子他們五年級乙班的記號。
他遞給沙子木樁，像不認識沙子，說：“拿好了，小赤佬。”
沙子和鐵頭跟著他。他走到地頭在四個角上栽下木棍。
“小赤佬，這就是你們的大寨田，看你們能種出什麽東西，到年底了，不要連種子都收不回來。”
“大赤佬，在孩子麵前不要亂說。”苑老師製止他。
“亂說什麽了，讓這些小婩種水稻不是胡雞巴扯淡。小赤佬就要在課堂裏。這個世道是怎麽了？一會兒交白卷成了英雄，一會兒小學生反‘師道尊嚴’，一會兒又是‘右傾翻案風’。天天神仙打架，小鬼遭殃。這些孩子不學無術，腦子裏空****，還建設邊疆，連當兵打仗都不行！長此以往，國將不國喲。”
“大赤佬，你改改脾氣吧，不要亂發議論，我們以後還要回上海的，你這樣表現，上海哪個單位敢要你呀？”
“回上海？我想都沒有想過。我響應老人家紮根邊疆的號召，在新疆獻青春、獻子孫了。我那資本家的爹媽早被鬥死了，哪還有我的家呀。你又不肯嫁我。”大赤佬說完，瞪著眼看著鐵頭和沙子。
“小赤佬，聽到的話，出去不許胡說八道，誰揭發我了，我就上你們家打死你們老爹老媽。”大赤佬惡狠狠地，目露凶光。
沙子低著頭，不敢看他。
“我們聽不懂你說的什麽，我們是來勞動的。”鐵頭急切地說。
大赤佬哈哈笑起來。
“這個小赤佬蠻靈光，以後是個好苗子。”
他上來摸著沙子和鐵頭的頭。沙子直發抖。
“他們是五乙班的班長和副班長，還是學校紅小兵的大隊委。”
“是啊，隻有苑老師能帶出這麽好的小赤佬，連沙子的官都和他老子一樣大了，進步不小，那些土鱉，能教出什麽樣的赤佬。”
沙子知道，大赤佬把不是上海籍的老師叫土鱉。
“又亂說，怪不得每次挨批鬥。”苑老師說。
“是啊，我追你三年，你還是嫁給了別人，貧下中農就那麽吃香？我爹媽是資本家，也沒有給我留下一分錢，可是你們就是不接受我。沒有追上你，真痛，真慘啊！”大赤佬大大咧咧地說。
“不要臉！”
苑老師拉著鐵頭和沙子走了。沙子聽到背後“咚咚”的跑步聲，沙子嚇得腿軟。大赤佬攔住他們。
“明天上午，我在這裏等你們班，平地的任務很重，小孩子幹，要六天，我幫你們幹，三天就會完成的。”
苑老師不說話，轉頭看著遠處的沙丘。大赤佬從口袋裏拿出三顆糖，遞給鐵頭。鐵頭抬眼看看苑老師，老師沒有表態，
“吃吧，小赤佬，吃吃上海的味道，苑老師最喜歡的。”
大赤佬轉身走了，嘴裏吹著口哨。那是電影《閃閃的紅星》主題歌的旋律。
沙子他們走在回學校的路上，仍然能聽到大赤佬的哨音。沙子嘴裏哼出歌詞，苑老師也跟著哼起來：
紅星閃閃放光彩
紅星燦燦暖胸懷
紅星是咱工農的心
黨的光輝照萬代
紅星是咱工農的心
黨的光輝照萬代
長夜裏，紅星閃閃驅黑暗
寒冬裏，紅星閃閃迎春來
鬥爭中，紅星閃閃指方向
征途上，紅星閃閃把路開……
沙子第一次吃到上海大白兔奶糖，那種香甜讓沙子不舍得張嘴，怕美味從嘴裏跑了。
回到家，沙子告訴父母親，大赤佬當了自己的勞動老師。
父親嘿嘿笑起來：“小衛那個混蛋，天天挨批判，骨頭還硬得很。當初為了追你們苑老師，沒有追上，領導做苑老師的工作，不讓他們談。小衛就拿菜刀去拚命，被關了半年緊閉，嫌工資低，說‘每月工資三十一塊零八分，還不夠買毛巾擦吊’，又被關了半年。”
“你不要在孩子麵前管不住嘴。”母親說。
父親嘿嘿又笑起來：“不過，小衛有本事，當年在上海考了高考狀元，出身不好，支邊了，父母親被打得受不了，跳黃浦江自殺了。現在誰家的姑娘都怕他，如今還是光棍一個。平時許多老師不懂的課都偷偷找他學習。可是校長不敢讓他帶孩子。沙子，你也可以找他補習補習。”
沙子點點頭。
第二天，鐵頭和沙子帶著全班三十多個同學浩浩****地來到地裏。大赤佬早在那裏等他們了。鐵頭和沙子商量了一下，決定分成三個組平地，劃出三塊同樣大小的地塊。三十幾個人走進地裏，仍顯得勢單力薄。大赤佬不說話，看著沙子和鐵頭組織勞動。大家在地裏幹起來，東一下西一下，不得要領。
大赤佬雙手扶著坎土曼把子支著下巴，一副事不關己的樣子，彎著腰撅著屁股，俯視著幹活的同學。沙子見了他那雙眼，就心裏發毛，有點怕他，不敢看他。
剛化凍的地表麵濕乎乎的，挖一坎土曼下去，裏麵的土還沒有完全化凍，十分堅硬。沙子吭哧吭哧使勁挖。進展很慢。女生們像雞刨食一樣，揮著胳膊，舉起坎土曼，弱弱地砍下去，挖出一星點土。太陽漸漸升起來，深層的泥土變得鬆軟，勞動的進度快起來。可是女生們還是無力地揮著坎土曼。
大赤佬終於說話了。
“同學們都停下來！鐵頭、沙子你們過來。把地分兩塊，我占一塊，你們男生占一塊，你們那一塊分成四個組。”
沙子看看鐵頭。鐵頭點點頭，拉著沙子重新分組、分地。又折騰了一會兒，分好了。
“從現在開始，女生讀《毛選》，一個人領讀，全部女生跟著念。今天念《為人民服務》。男生勞動，這叫又紅又專。”
“可是這地是全班的呀，為什麽女生不勞動？男女平等。”鐵頭不情願地問。
“平等個屁，女孩子就是公主，都要男人疼的。你們爹媽沒有教過你們這些帶插銷的家夥？從小要會照顧女孩子！”
大赤佬不容置疑地吼著，變魔法似的從懷裏掏出一本紅色塑料皮的《毛主席語錄》遞給小惠。
“去領著女生念主席語錄。”
小惠把女生召集在一起，圍個圈，坐在地頭，大聲念起來：
“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同誌就是我們這個隊伍中的一個同誌……”
“好了，男生下地，看我怎麽幹。”
大赤佬樂嗬嗬地聽了一會兒女生朗讀，帶著沙子他們下了地。
“春天的土地，上麵十公分是濕土，下麵的土還沒有完全化凍，怎麽辦呢？今天就平上麵的土，把上麵的泥土翻開，明天下麵的土鬆了，再挖下麵的，第三天，把泥土整平，就可以了。你們停課一個星期，我們爭取三天幹完，有沒有決心？”大赤佬問。
同學們齊聲喊：“有！”
大赤佬嗬嗬地笑著，然後掄起坎土曼幹起活來。那一刻，沙子發現大赤佬既自信又和藹，和以往人們嘴裏的他判若兩人，和自己平時眼裏的他也不一樣，還是小時候給他喂糖吃的天地叔叔。大赤佬一刻不停地揮舞坎土曼，一壟一壟地有序地挖過去。男生們學著他的樣子，幹得飛快。沒有人說話，坎土曼發出撲哧撲哧挖土的聲音，女生們書聲琅琅。
休息了，大赤佬把同學們聚在一起，開始講解《為人民服務》。
“這篇文章你們會不會背呀？短短幾百個字，一定要背下來，最精彩的就是第二和第四段。”
他站在地頭大聲背誦著：
“我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了。我們還要和全國大多數人民走這一條路。我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。我們的同誌在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。中國人民正在受難，我們有責任解救他們，我們要努力奮鬥。要奮鬥就會有犧牲，死人的事是經常發生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數人民的痛苦，我們為人民而死，就是死得其所。不過，我們應當盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的幹部要關心每一個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。”
大赤佬一個字不差地把兩段背完。沙子驚得目瞪口呆。
“毛主席的文章說了什麽？要生的偉大，死的光榮，要互相關心，互相愛護，互相幫助。這就是他老人家告訴我們的偉大思想！”
大赤佬慷慨激昂，迎著太陽伸出雙手，仿佛要把太陽擁抱在懷裏。沙子被大赤佬深深地震撼了。
三天以後，平地任務完成了。大赤佬每一天講解一篇毛主席的文章，第二天是《紀念白求恩》，第三天是《愚公移山》。他一如第一天，把每一篇文章背誦一遍，然後進行講解。
沙子在心裏默默記下來：
“白求恩同誌毫不利己專門利人的精神，表現在他對工作的極端的負責任，對同誌對人民的極端的熱忱。每個共產黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然後再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同誌對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關心，麻木不仁。這種人其實不是共產黨員，至少不能算一個純粹的共產黨員……”
“首先要使先鋒隊覺悟，下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。但這還不夠，還必須使全國廣大人民群眾覺悟，甘心情願和我們一起奮鬥，去爭取勝利。要使全國人民有這樣的信心：中國是中國人民的，不是反動派的。中國古代有個寓言，叫作‘愚公移山’……現在也有兩座壓在中國人民頭上的大山，一座叫作帝國主義，一座叫作封建主義。中國共產黨早就下了決心，要挖掉這兩座山。我們一定要堅持下去，一定要不斷地工作，我們也會感動上帝的。這個上帝不是別人，就是全中國的人民大眾。全國人民大眾一齊起來和我們一道挖這兩座山，有什麽挖不平呢？”
以前，沙子是有口無心地念老三篇，但總是有點稀裏糊塗。大赤佬獨到精辟的講解，讓沙子茅塞頓開，突然理解了，毛主席為什麽那麽偉大，毛澤東思想像一道閃電，在沙子的心中閃閃發光。
“剩下的三天，回去背主席語錄，我要讓苑老師抽背，誰不會，以後在大寨田勞動就加倍。”
“可是，衛老師，勞動課是不能回家的，必須在地裏，你看其他班的同學勞動還沒有結束，回家了，會被老師批評的。”鐵頭緊張地反駁大赤佬。
“小赤佬，你的鐵頭是豬頭呀？活都幹完了，在這沙包窩裏吃屎呀？我拚老命為你幹活，就是心疼你們浪費時間，回家學點本事好不好？幫一下忙，書本裏才有你們的前途，你還要一輩子修地球？什麽破班長！”
大赤佬又恢複了他滿口髒話，一副惡狠狠的流氓架勢。鐵頭啞口無言。
要收工了，同學們一哄而散。大赤佬製止住大家。
“不許各走各的，我們排著隊唱著歌，一起回學校。”
太陽慢慢西下，明亮的陽光柔和下來，變成淺紅色，漸漸地越來越紅，厚厚的雲彩簇擁著落日，滿天紅霞，光芒四射，仿佛一束束萬裏燃燒的火焰，沙丘沐浴在血紅血紅的晚霞裏，婀娜的曲線充滿了力量，戈壁燃燒起來，大地燃燒起來，巨大的火球托在沙丘的半腰，無比絢爛壯麗。
同學們走在回家的路上，鬥誌昂揚地唱著歌：
我們是共產主義接班人
繼承革命先輩的光榮傳統
愛祖國 愛人民
鮮豔的紅領巾飄揚在前胸
不怕困難 不怕敵人
頑強學習 堅決鬥爭
向著勝利勇敢前進
向著勝利勇敢前進前進
向著勝利勇敢前進
我們是共產主義接班人……
沙子突然有一種感覺，他是那麽喜歡這個集體，這個集體從來沒有過地散發著力量，散發著昂揚向上的鬥誌。而這一切都是在衛天地帶領大家勞動的三天裏湧現的，是他一瞬間感受到的。沙子也徹底改變了對大赤佬的看法。
沙子想：以後無論在哪裏，都要改口叫他“衛老師”！
班長鐵頭領著大家走在隊伍的前麵。沙子有意同衛老師並排走在隊伍的最後。
“衛老師，我爸爸說你有知識，想讓我跟你學習，你可不可以給我補習一下功課？”沙子硬著頭皮，小聲說。
大赤佬沉默著，慢慢地邁著沉重的步伐。沙子的心髒撲騰撲騰劇烈地跳，他害怕這種氣氛，他有一種窒息的感覺。同學們還在一遍遍重複地唱著那首嘹亮的歌。沙子轉頭仰起臉，瞥一眼老師，他看到淚水從衛老師的眼角流下來。沙子無比震驚。
衛老師也不避諱沙子的目光，習慣性地從褲兜裏掏出手絹，抹去眼淚。
“你老子還真是個人物，和你們家做朋友還就是靈光（不錯），還有人知道我不是人見人厭的壞人。你爸爸已經好久不和我往來了，他也把我當成了瘋子。你來吧，以後每個禮拜的一、三、五的晚上到我宿舍來，你想學什麽我教你。”
沙子長長地喘了口氣。
晚霞即將散盡，天空漸漸暗下來。
第一天晚上，見了衛老師，沙子局促不安。衛老師感覺到了，他拿了一個玻璃球遞給沙子。
“先不學習，教你一個魔術。我背過去，你把玻璃球放在一隻手裏，然後把那隻手舉在頭頂，放到額頭上一分鍾。你說好了，我轉過來，你把手握著，伸出來，我就會知道玻璃球在哪一隻手裏。”衛老師給沙子介紹魔術的玩法。
“那，你不許偷看。”
“魔術靠智慧，偷看不是本事。”衛老師大大咧咧地說。
玩了兩遍，衛老師都準確地認出了那隻握玻璃球的手。沙子不敢相信，衛老師怎麽可能每次都猜對？沙子要求換一個東西握。衛老師拿了一塊橡皮，給沙子。那橡皮還帶著香味。
沙子又試了兩次，次次被衛老師猜中。神了！
“衛老師，教我怎麽猜的？”
“不靠猜，靠智慧，回去自己想。現在補課。”
從此以後，沙子每天偷偷地去衛老師家補課。沙子的數學很差。衛老師幫他補習了所有的小學數學課。總數、分數、倍數；速度、時間；總價、數量；工作效率、工作時間、工作總量；加數、和；減數、被減數；積、因數；除數、商；正方形、周長、麵積；正方體、體積、棱長、表麵積；三角形底、圓形、梯形；圓柱體、圓錐體；平均數、和差；小數、大數；差倍問題、盈虧問題、追及問題、流水問題；還有加法交換律、加法結合律、乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律；整數四則運算法則、小數四則運算法則、分數四則運算法則。
沙子如饑似渴地跟著衛老師學習，內心充滿了快樂。沙子老想解開那個魔術之謎，可是衛老師不告訴他。
衛老師講課淺顯易懂，循循善誘，妙趣橫生。沙子仿佛醍醐灌頂，突然茅塞頓開，心明眼亮。一個月下來，沙子對小學數學知識已融會貫通。往日百看百厭的數學書，他已經天天愛不釋手。單元考試，沙子取得了全班第一名的好成績。五年多來，沙子第一次數學考試成績超過了鐵頭，讓鐵頭吃驚不小。苑老師讓沙子介紹學習經驗。沙子說了一大堆，就是沒有提到衛老師。
補習是沙子和衛老師的秘密！
星期一晚上，沙子像往常一樣去衛老師宿舍補習。
“考了第一？別驕傲！學習是一輩子的事情，我不隻是教你學習，我在教你踏踏實實做事做人，要靠勤奮努力才能戰無不勝。”
衛老師講課的樣子在沙子心目中就像一個巨人。衛老師怎麽都不像流氓、反革命壞分子，沙子想。衛老師又回到了小時候天地叔叔和藹可親的樣子。沙子拿出一包新鮮花生，遞給衛老師。
“我媽媽讓我感謝你，這是從她四川老家寄來的。”
衛老師撥拉一下沙子的頭，毫不客氣地打開花生包。
“沙子，知不知道，你媽媽是你們家的寶，她身上流著貴族血統，固執、堅強、高貴、美麗。”
“沒有想過，可是我喜歡媽媽。”
“你們家的樸實來自爸爸，頑強的精神來自媽媽，努力來自爸爸，聰明來自媽媽。”
父母親在沙子的心中一直是神聖的，他從沒有比較過父母的優劣。而衛天地卻明明白白說清了他們的特性。
“花生好吃嗎？”
“好吃！現在才給束脩？你那小氣的爸爸是不會想到的。什麽是束脩？不知道吧，就是古代學生與教師初見麵時，送的禮物，是學費。束脩就是鹹豬肉，是學生表達對教師的尊敬。”
衛老師拿出筆，在沙子的作業本上寫下大大的“束脩”兩個字。沙子點點頭。衛老師從櫥櫃裏拿出一個玻璃瓶，打開，刺鼻的酒味彌漫在房間。
“今天不上課，我喝酒，你和我說話。”沙子尊敬地點頭。
衛老師向碗裏倒小半碗酒，仰頭喝了一大口，咂巴一下嘴，心滿意足地搖搖頭，低頭翻著大眼望著沙子，那眼睛潔淨得透明，穿透了沙子的心。
“沙子，長大了想幹什麽？”
“不知道！”
“你從沒有想過這些問題？你父母親沒有給你說過這些問題？”
沙子第一次聽人把爸爸媽媽叫父母親，有點奇怪。但從衛老師的嘴裏說出來，就有一種對大人的敬意。從此以後，沙子對人說起爸爸媽媽，就叫父母親了。
“沒有！我父親說我們都是當農工的命，讓我長大了，也當個連長，可以每天管人、訓人，還可以吃小食堂。”
“就這點出息？沙子，你天生聰慧，隻要有理想，必能幹大事，成就偉業。生當為人傑，死亦為鬼雄！從小要有淩雲誌。”
“可是，我們有什麽出路呢？在這戈壁灘，初中畢業了不都是留在農場參加勞動了？”
“是啊，出路在哪裏呢？我回不了上海，你們出不了綠洲。這都是怎麽了？哪裏是前途？哪裏是我們的未來？我不屬於這裏，可是你們屬於這裏，難道屬於你們的就是這片貧瘠的戈壁？你們今後要為它做些什麽呢？我們應該有一個怎麽美好的未來呢？”
衛老師又大口滋了口酒，抓了幾粒花生在嘴裏嘎巴嘎巴嚼，眼睛看著對麵黑洞洞的窗口，目光裏空空****。
“這個世界總會變的，總會好起來，你們就是祖國的未來，隻有你們這些孩子，被知識武裝起來，祖國才充滿希望！”
衛老師一談起話，就**四射。沙子對他敬佩得五體投地，他鬧不明白，為什麽人們總把衛老師當壞人看。
“不談這些了，長大你就會知道，我說過的話是對的，我給你念首詩吧。你們那些課文都是沒有生命的東西，學不了什麽知識。”
“可是，老師你說過毛澤東思想很偉大。”
沙子反駁了他尊敬的老師，他一直不能接受老師藐視一切的說話方式。以前是怕他，現在就敢直接表達自己的想法了。
“小赤佬蠻有政治頭腦的，毛澤東思想是指路明燈，五百年不出一個毛主席，《毛選》四卷，我都可以背下來。但是除了毛主席的教導，我們還要學習別的東西，比如詩歌、文學、藝術、哲學和科學。而現在你們什麽都讀不到，可憐的孩子們！”
“我讀過《安徒生童話》。”
“那個紅衣女孩送你的書？怪不得你比其他孩子靈氣，好好讀書吧，書中有你們的未來。”
沙子又一次想起了西子，心裏穿過一種針紮的感覺。
衛老師說完，站在凳子上，他的頭幾乎頂到了屋頂。他手舞足蹈地大聲背誦起來：《我願做無憂無慮的小孩》。
衛老師大段大段背誦，一點都不打磕。背到其中精彩的兩段，他重複著背了兩遍。
我愛過，所愛的人們已經離去，
有朋友，早年的友誼已經終結。
孤苦的心靈怎能不憂鬱？
當原有的希望都黯然熄滅，
縱然宴會上歡笑的夥伴們，
把惡劣的情懷驅散了瞬息，
豪興能振奮癡狂的靈魂，
心兒呀，心兒卻永遠孤寂！
……
告別這熙來攘往的去處，
我不恨人類，隻是想避開，
我癡心尋覓陰沉的峽穀，
那暝色契合我晦暗的胸懷。
但願給我一雙翅膀，
像歸鳥飛回它棲息的巢裏，
我也要展翅飛越蒼穹，
飄然遠引，得享安息！
衛老師背完，一隻手捂著胸口，靜靜地站在半空中，像一尊雕塑一樣，紋絲不動。
房間裏安靜極了，窗外癩蛤蟆呱呱鳴叫著。
沙子呆若木雞，仰望著老師。衛老師好像睡著了。沙子驚恐地拉了拉衛老師的褲子。衛老師猛然跳下來，坐回桌前，仰頭把碗裏的酒喝光，伏在桌子上號啕大哭，他緊捂著嘴巴，刻意不讓聲音傳出去，嗚咽的聲音痛苦不堪。沙子驚慌失措，和著衛老師哭起來。哭了一陣，衛老師抽噎了一會兒，抬起頭，用袖口擦去眼淚，微微一笑：
“沙子，聽說過拜倫嗎？一個英國人，為了另一個國家——希臘的解放，獻出了自己所有的財富，投身於希臘的獨立戰爭，勞累成疾。當別人勸他休息養病，他已經知道自己來日不多。去世前，他說：‘不幸的人們，不幸的希臘！為了她，我付出了我的時間，我的財產，我的健康；現在，又加上了我的生命。此外，我還能做什麽呢？’一個浪漫主義的英雄！”
沙子靜靜聆聽老師的講解。沙子的腦海裏電光閃爍，他陶醉在老師博大精深的知識裏。一瞬間，他覺得衛老師不是在說拜倫，而是在說他自己。
“老師，你也是一個上海支邊青年的英雄。”沙子發自肺腑地說。
衛老師狂笑起來。衛老師亢奮的大笑讓沙子膽寒。
“哪裏有英雄？我是英雄？我是人們眼中的狗屎。哈——哈——哈，英雄！”
衛老師精疲力竭地伏在桌子上。屋裏一片寂靜。沙子呆望著。
衛老師抬起頭，目光淒迷，淡淡地笑一下。
“老師醉了，我不送你了，你回家吧。”
沙子戀戀不舍地望著老師，拉開門，又回頭看一眼。衛老師可憐孤單地低頭不語。
沙子消失在夜色裏。
插秧了，來到地裏，沙子發現衛老師沒有來。苑老師帶著大家勞動。鐵頭給大家分工：女生遞苗，男生插秧。地裏灌滿了十幾公分的水。
水是幾天前衛老師領著鐵頭、沙子、紅柳、趙文革和幾個男生放的。放完水，衛老師帶他們到一個準備好的水稻地裏，地的一角插著密密麻麻的秧苗，那是苗種。衛老師教他們插秧的知識和要點，讓他們每人起了一大把秧苗抓在手上，然後下地做示範。手把手地教沙子和鐵頭他們。那活簡單：隻要排好株行距，保證苗根入泥的固定深度，就可以了。
男生們卷起褲管，排著隊邁進水田裏。苑老師覺得奇怪，問道：
“怎麽女生都不下水呀？你看其他班的男女生都在水田裏。”
“遞秧苗，不需要那麽多人的。女生一會兒給我們念《毛選》，鼓幹勁。水裏涼，我們男生幹得過來。要愛護女生。”鐵頭滿不在乎地說。
苑老師張開嘴，想說什麽，流露出詫異的神情。
“哎喲，隻勞動了幾次，就知道照顧女生了，真的懂事了，你們長大了！”
“衛老師教的。”沙子搶著說。
苑老師笑一笑，有點不太自在。
“可是女孩子也不能嬌生慣養呀。”
“衛老師說了，要照顧好女生，說有些女生都是大姑娘了，還有什麽周期的，不能下水著涼。春天的水稻田水太涼，容易傷人。”鐵頭一本正經地說。
“你說什麽？鐵頭，怎麽你什麽都懂？衛老師什麽都給你們講啊？”苑老師咯咯笑起來。
“苑老師，女生的周期是什麽意思？”沙子木不拉幾地問。
苑老師臉紅了一下，笑起來。
“哎，終於陪著你們這些小蘿卜頭長大了。那我就聽你們的吧，女生都不下地，在地頭幫忙。”苑老師讚賞地說道。
苑老師邊說邊脫鞋，卷褲腿，準備和鐵頭他們一起下水田。
“苑老師，你也是大女生，別下了，在地頭教我們怎麽插秧就行了。”沙子說。
苑老師眼圈一紅，眼淚在眼圈裏打轉，轉過頭去。
插秧的活非常簡單，男生們幹活十分利索。到了中午，活就幹完了。
一整天，沙子心裏隱隱約約有點失望。衛老師幾天前說過要和他們一起插秧，可是一直不見他的身影，苑老師也不想提起他。
勞動結束了，鐵頭帶著女生們在引水渠裏抓魚。他們把渠的上下遊分別堵上，用手捧著渠裏的水，排出去，一旦露出渠底，小魚就會擱淺在那裏。男生們爭先恐後地下水，女生們在渠幫上來回跑著，嘰嘰喳喳地驚叫。沙子悶悶不樂地坐在渠邊。
“沙子，你也下渠抓魚呀，是不是累了，一臉不開心。”苑老師走到沙子麵前。
“老師，衛老師今天怎麽沒有來？他說過，今天要帶了鍋碗瓢盆，在地頭給我們燒魚湯的。”沙子說。
“哦，衛老師帶了你們幾次勞動課，看樣子你們學會了不少東西，還挺有感情了。”
“苑老師，同學們最喜歡你，但是衛老師不像別人說的那樣，對我們也不凶了。你像大姐姐，他像大哥哥，和他在一起，同學們快樂。”沙子說。
苑老師若有所思地沉默了一會兒，說：“衛老師昨天拆舊房子時，為了救人，受傷了，現在住進了醫院。”
“啊？！”沙子眼睛睜得大大的，吃驚地盯著苑老師。苑老師轉身去看男生抓魚。
“沙……沙子，魚……魚”紅柳在渠裏興奮地叫沙子。
沙子看到紅柳手裏舉著一條扭動的小鯽魚。沙子沒有理紅柳。
“接……接……接著。”
一隻魚“撲”地砸在沙子的臉上，女生們發出快樂的怪叫聲。
回到家，沙子垂頭喪氣地躺在**，擔憂著衛老師。
母親收工回到家，以為沙子身體不舒服，摸摸沙子的額頭，又摸摸自己的。母親總是擔心沙子的身體狀況。
“你衛老師腿被砸斷了，晚上，我們去看一下他。”
沙子聽到母親提起衛老師，眼淚默默流下來。母親絮絮叨叨地說起聽說的經過。
學校的一座舊庫房，經過一個冬天的雪水浸泡，裂了縫，要倒了，幾個後勤班的人去拆房子。後勤班的人大部分都是成份不好的改造分子。一個年紀大的老師隻顧著挖牆腳，沒有注意到那垛即將倒下的危牆，眼看著斜傾的牆慢慢倒下來。衛老師一邊喊著，一邊衝過去，他高大的身軀死死頂著危牆。牆根下的老師終於發現了險情，慌慌張張跑出去。衛老師猛地鬆開雙手，向外一竄。一堵高牆倒下來。衛老師沒有完全逃離，左腿被牆體壓在底下。當他被人刨出時，腿已經骨折了。
“都是可憐人，他救的老師是一個國民黨時期的縣長，解放後當過副團長，‘文革’初期下放到學校當老師，以後被發配到後勤班改造，老婆帶著孩子回了口裏農村，一個人孤苦伶仃的，壓死就算了唄，結果還把衛老師的腿搭進去。衛老師可是一個沒結婚的大小夥，以後怎麽辦呀？你衛老師命苦！”母親說。
“張思德也是被埋在牆裏犧牲的，衛老師是個英雄。”沙子說。
“還英雄呢？張思德是為人民服務的，衛老師救的是國民黨反動分子，誰會學習他呢？出去不能說衛老師是英雄，要出事情的。”母親囑咐道。
“就是英雄。”沙子大聲嚷嚷起來。
母親搖搖頭，生爐子做飯。
晚上，母親把糧櫥裏最後幾個雞蛋煮了，讓父親帶著沙子去醫院看衛老師。
醫院走廊的過道亮著一盞昏暗的白熾燈，蚊蟲密密麻麻地圍著燈光飛舞，四周黑黢黢的，遠處的癩蛤蟆咕嘟咕嘟叫，背後樹林裏的貓頭鷹也咕咕叫著。
沙子緊張地拉著父親的手。找到衛老師的床位，推開門，衛老師孤零零地躺在病**，一隻腿打著石膏，纏滿繃帶，被吊著。雙眼頂著輸液瓶。桌子上放著一台紅燈牌收音機，收音機裏在報道“4·5天安門事件”。看到沙子，衛老師露出吃驚的表情，慘淡地笑笑。父親和他互相問候，父親坐在凳子上沉默不語。
“救了個國民黨老頭，折了一條腿，以後就是瘸子了。”衛老師自嘲著。
沙子剝了一個雞蛋遞給衛老師，衛老師狼吞虎咽，吃完了一個，又看看桌子上的雞蛋。沙子又剝了一個，衛老師又飛速吞下。
“好吃。”衛老師非常享受。
“沙子很聰明，以後一定有出息，一定要學習一些有用的科學知識，改變不合理的現狀，他們不能再重走我們的絕路，要讓他走出這個戈壁灘，他是一隻雞窩的鳳凰。”
“就是一隻家雞，能有多大出息，以後也是戈壁灘開荒的命。”父親說。
“這個世界總會有變化的一天，總會有龍飛鳳舞，世界不僅僅是眼前的雞窩，還有森林還有高山還有宇宙，不要被眼前的困境遮蔽了雙眼。隻要抱著希望，我們就會有美好的未來！記住我的話，沙子。”
沙子點點頭。
“老師，你是學習張思德的榜樣！”沙子憋出一句話。
“還榜樣呢？最近又刮風了，反擊‘右傾翻案風’，一刮風，我就得挨批鬥，我是他們眼中的壞分子。沙子，《為人民服務》會背了吧？背第二段，我聽聽。”
沙子背起來：
“人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：‘人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。’為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕……”
“說得好啊，毛主席萬歲！”衛老師感歎地說。
沙子再也忍不住了，撲在老師的身上。
“衛老師，你不能死！”沙子嗚嗚哭起來。
從此以後，沙子的媽媽每天變著花樣做飯，讓沙子給衛老師送飯。幾乎沒有人去看望衛老師，隻有一次，看到校長帶著學校的領導去過一次。每次去，衛老師都在聽廣播，顯得孤苦伶仃的，沙子有點可憐他。沙子從衛老師的嘴裏聽說了國家發生的大事，知道了“4·5事件”的大致情況。
4月5日，清明節前後，一批反革命分子，借悼念周恩來，借“批鄧、反擊右傾翻案風”進行篡黨奪權陰謀的活動，聚集在天安門廣場鬧事。連續幾天有人到天安門廣場獻花圈、念反動詩詞。反革命煽動群眾反對毛主席，反對黨中央。第二天淩晨，公安部門將天安門廣場內的花圈、橫幅等悼念物品清理一空。一些反革命分子同工人、民兵、警察和戰士發生衝突，燒毀車輛和治安崗亭。當晚，一批反革命分子被鎮壓。
衛老師的腿漸漸好起來，拄著雙拐，可以慢慢移動了。那天，沙子陪著衛老師訓練走路。大顆大顆的汗珠從衛老師臉上淌下來。沙子心疼不已，勸了幾次，衛老師還是堅持練步。
休息時，衛老師問道：“沙子，那個魔術的謎底，你想出來沒有？”
沙子搖搖頭。
“我就知道！做人做事要動腦子。為什麽每次讓你把握東西的那隻手舉到頭頂？沒思考過吧？當手舉到頭頂的時候，血液從指頭尖流回了胳膊大臂，那麽會怎麽樣呢？你的兩隻手的顏色會不一樣。舉到頭頂那隻握著東西的手失去了血色，會發白，另一隻手是空的，就還是原來紅撲撲的顏色。”衛老師耐心講解。
沙子茅塞頓開：“所以，每次你都是辨別顏色，認出了那隻手。”
衛老師點點頭：“什麽事情都不能隻看表象，要學會觀察和思考，學會獨立思考分析難題。眼睛看到的不一定是真相，比如我們看到的星空隻是宇宙的一角，並不是全部的世界！比如我們現在的生活也不是人類最美好的世界！”
沙子點點頭。沙子要回家了。
“風暴又起了！沙子，以後別來看我了。”衛老師憂心忡忡地說。
綠油油的青苗在微風下擺動，遠看像一片翠綠的草原。一望無際的稻苗，像一幅巨大的綠色絨毯，鋪滿大地。一群群麻雀一會兒飛到東邊，一會兒飛到西邊，小喜鵲也在地裏竄上竄下，嘰嘰歡叫，密密麻麻的蜻蜓，在青苗的葉尖煽動著花花綠綠的薄翼，忙碌地飛舞著。空氣裏彌漫著水稻的清香。
同學們來到水稻地裏拔草。烈日的熱浪灼灼地從頭頂瀉下來，熱乎乎的濕氣罩著稻田，水稻地像一個巨大的蒸籠，讓沙子有點暈乎。一會兒，衣服濕透了，地裏雜草叢生，好像除也除不盡。休息了，大家幹得精疲力竭，耷拉著腦袋，坐在或亂七八糟地躺在地頭。小惠又帶著女生開始念書。今天她們念的是毛主席的詩歌《念奴嬌·鳥兒問答》：
鯤鵬展翅，
九萬裏，
翻動扶搖羊角。
背負青天朝下看，
都是人間城郭。
炮火連天，
彈痕遍地，
嚇倒蓬間雀。
怎麽得了，
哎呀我要飛躍。
借問君去何方，
雀兒答道：有仙山瓊閣。
不見前年秋月朗，
訂了三家條約。
還有吃的，
土豆燒熟了，
再加牛肉。
不須放屁！
試看天地翻覆。
女生們齊刷刷地念著，念到最後一句：“不須放屁！試看天地翻覆。”那聲音依然齊刷刷的。但聽起來怪裏怪氣的，好像女生們在集體罵人，一下子變得粗魯了。
男生哄堂大笑起來，女生們也不好意思了，一起笑起來。
小惠大喊起來：“不許亂笑！不許亂笑！”
“不……不許放……放屁！”紅柳說。同學們又笑。
小惠說：“我們懷著十分激動的心情，朗讀了毛主席的偉大詩篇《念奴嬌·鳥兒問答》。毛主席以鏗鏘的語言，鮮明的形象，批判了當權派的醜惡嘴臉，熱情洋溢地歌頌了無產階級革命戰士和革命人民。”
沙子也想不明白為什麽偉大的導師會在詩歌裏罵人？
“小惠亂說，毛主席的詩歌是批判修正主義的，是批判投降派。”鐵頭低聲對沙子說。
“毛主席罵人。”沙子說。
“不……不……不許放屁！”鐵頭也打著結，一語雙關。
沙子不說話了，雙手枕著脖子看天空，天空藍藍的，幹幹淨淨，隻有白雲在自由飄**，一朵朵雲彩悠悠飄過，一會兒像一隻羊，一會兒像一匹馬，一會兒像一團棉絮，讓沙子浮想聯翩。
“苑老師來了。”鐵頭坐起來。
大家都站起來，女生們歡呼雀躍地叫苑老師。苑老師虎著臉走過來。
“通知大家，下午全校開批判會，收工吧。”苑老師對鐵頭說。
下午，同學們坐在操場上。烈日當空，熾熱的陽光把地麵照得發燙，沙子的屁股熱乎乎地冒著汗，頭腦暈乎乎的。
工作隊的老奶奶掏出一個小紅皮的《毛主席語錄》念起來：
“偉大領袖毛主席教導我們：革命不是請客吃飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣雅致，那樣從容不迫，文質彬彬，那樣溫良恭讓。革命是暴動，是一個階級推翻一個階級的暴烈的行動。因此要在競爭中取勝，必須像獵豹一樣撲向目標，並調動全部的力量，用速度、機敏和冷酷去取得競爭的勝利。若有人想打倒我，那麽我就會先對他下手，這就是最佳求生方式！”
“把反革命分子衛天地押上來！”
沙子看到衛老師拄著雙拐，一瘸一瘸地被人牽上來，他的腰上套著一根繩子。
沙子看到衛老師頭頂冒出白煙，那股恐怖的白煙再一次在沙子的眼前飄**。沙子眼前一黑，暈了過去。
醒來的時候，沙子孤零零地躺在教室的凳子上，隻有苑老師守著他。苑老師給沙子遞了一杯水。
“醒了？嚇死我了，你中暑了。”沙子把水咕嘟咕嘟喝完。
“衛老師寫反動詩歌，出院時日記本落在了**，就被關禁閉了。這次他闖大禍了。”苑老師說。
沙子閉起眼，想起在醫院時，衛老師念過一首詩：
“欲悲聞鬼叫，我哭豺狼笑。
灑淚祭雄傑，揚眉劍出鞘。”
他想起衛老師的那個黑色的厚厚的日記本，密密麻麻地抄錄著各種各樣的詩歌和文章。衛老師曾經抑揚頓挫地念過另一首詩，那詩歌已經深深地印刻在沙子的腦海裏。沙子不由自主地背起來。
當蜘蛛網無情地查封了我的爐台，
當灰燼的餘煙歎息著貧困的悲哀，
我依然固執地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，
當我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執地用凝霜的枯藤，
在淒涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那湧向天邊的排浪，
我要用手撐那托住太陽的大海，
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆杆，
用孩子的筆體寫下：相信未來。
我之所以堅定地相信未來，
是我相信未來人們的眼睛，
她有撥開曆史風塵的睫毛，
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對於我們腐爛的皮肉，
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛，
是寄予感動的熱淚、深切的同情，
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅信人們對於我們的脊骨，
那無數次的探索、迷途、失敗和成功，
一定會給予熱情、客觀、公正的評定，
是的，我焦急地等待著他們的評定。
朋友，堅定地相信未來吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰勝死亡的年輕，
相信未來、熱愛生命。
沙子的眼淚又一次流下來。
“衛老師隻是相信未來，熱愛生命！”
苑老師匆忙捂上沙子的嘴，心驚膽戰地望望門口。教室裏靜悄悄的。
“沙子，這首詩你也讀過？忘掉它，那是一首被批判的地下詩歌。”苑老師驚慌地說。
沙子知道了，苑老師明顯也讀過《相信未來》這首詩。
沙子突然說：“是你從衛老師那讀到的這首詩歌？”
苑老師點點頭，說：“上四年級時，有一天，你暈倒了，躺在我的房間裏休息。我回來，發現枕頭底下的信封是濕的，我知道你看過了我的信，裏麵什麽也沒有，想起來了嗎？”
沙子說：“我在很小的時候幫衛老師送過一封信給你，就是那封信。”
苑老師說：“孩子記憶真好，信裏就抄錄著這首詩歌，我背下來以後就燒了。”
“衛老師一直喜歡你，為什麽你從來沒有和他好過？”
苑老師的眼裏含滿淚水，掏出手絹擦了擦。
“沙子，謝謝你一直給我們保守著秘密，這個世界有太多無法與人訴說的秘密。有些花朵雖然美麗，但那不是你的花園。”
沙子默默地低下頭。
“沙子，有件事情，我不得不說，你因為和衛老師走得太近，學校不能再讓你當紅小兵委員和班幹部了。希望你以後不要和別人說起衛老師和你說過的話。”
沙子坐起來，收拾書包，低頭走出教室。沙子的內心已經不在乎這些雜亂無章的事情了。他切切實實認為：自己已經長大！
苑老師在背後默默地看著沙子離去。沙子突然停下腳步。沙子覺得自己應該給苑老師說些什麽，他轉過身，看著苑老師。苑老師好像丟失了什麽東西一樣，一副戀戀不舍又無可奈何的神情，失落地望著沙子。
沙子跑過去，輕輕環抱了一下苑老師的雙腿。
當天，衛老師被送去大漠深處的監獄。
稻子即將抽穗的時候，傳來了衛老師的死訊：衛老師從監獄裏逃出來，跳進了洪流滾滾的塔裏木河。
那消息猶如晴天霹靂，擊碎了沙子與衛老師重逢的一切夢想。沙子不敢預知的結局終於還是像那一道白煙一樣漂浮過來。
畢業那天，苑老師在講台上哭，女生哭得一塌糊塗，有的男生也嗷嗷亂叫。沙子沒有什麽特殊的感覺，自從衛老師出事以後，他就把自己封閉起來，不想和任何人說話。苑老師一個一個點名，同學們上台領一張紙製的紅色畢業證書，證書上方的正中央印著毛主席戴著軍帽的木刻頭像，四周閃著金光。鐵頭和小惠他們都拿了兩張證書，另一張是“優秀紅小兵”榮譽證書。連調皮搗蛋的紅柳也是“優秀紅小兵”。盡管沙子的考試成績非常好，語文比鐵頭的分數都高，他還是沒有被評上“優秀紅小兵”。
苑老師哭著說：“要好好學習，天天向上！”
沙子最後一眼看著校園，校園裏都是東奔西跑的低年級的同學。沙子在內心和校園告別，依依不舍，他想把學校的每一棵樹，每一扇門窗，每一張小臉都印記在腦海裏，他知道這一切都會離他而去，他看到自己伸在空中揮舞的手，和傷心欲絕的臉，秋高氣爽的校園突然變得灰蒙蒙的，奔跑的人嘴裏喊著，沙子卻聽不到聲音。沙子搖搖腦袋，知道自己又在夢幻的想象的世界裏。
他看到了小惠，一蹦一跳地拿著畢業證書向回家的方向走。沙子想起小時候的黑黑瘦瘦的小惠，就是每天這樣跳著離開校園，而此刻的小惠脫去了平日裏的羞澀和矜持，又仿佛蹦蹦跳跳地回到了從前。小惠沒有看沙子一眼，也沒有多看一眼校園，隻是歡快地跳著，跳出了沙子的視線。
多情的沙子無限傷感！別了，校園！
回到家，沙子對父親說：“爸爸，我要去看衛老師。”
母親喜極而泣，說：“他爸，孩子說話了，我以為他成啞巴了，你去，無論如何要去塔裏木。”
第二天，起了個大早。太陽還沒有升起來，星光閃爍，涼爽愜意。父親拉著沙子走到阿拉爾公路搭車。一輛輛車過去了，揚起厚厚的灰土，父子倆一會兒變成了兩個活動的土人。太陽出來了，依然沒有一輛汽車停下來。父親怒氣衝衝地咒罵每一輛擦身而過的汽車。
“爸爸，這樣搭車不行，你拿出一張錢試一試。”沙子冷冷地對父親說。
父親想了一下，掏出一張兩塊錢，又放進口袋，重新掏出一張五塊錢。車來了，父親揮著錢，汽車停下來。父子倆坐到後車廂裏，兩個人靜默著。
公路在車輪下急速後退，一股股巨大的沙土從車廂後麵的兩邊升起來，翻滾著，朝路的中間聚攏，然後被汽車遠遠地甩在後麵，漫天沙土，順著公路，長長地拖著尾巴，慢慢飄散向四周，漸漸地和沙丘的顏色融為一體。
沙子的眼睛被沙土迷得睜不開，索性閉著眼打盹，迷迷糊糊睡著了。
顛簸了一個上午，到了監獄。沙子恐怖地望著大門，監獄的大牆上，用紅色的油漆寫著兩行標語：坦白從寬，抗拒從嚴。父親低聲下氣地見人就問，人們都愛理不理地。他們把沙子父子當成了罪犯家屬。終於有穿著綠軍裝的軍人認真聽了父親的問題，指了指監獄西麵的沙包，走了。
父親肩上扛著一把鐵鍬，牽著沙子的手，沿著一條牛車走過的小路，曲裏拐彎地走向沙丘深處。
看到了！一個個隆起的墳包，每個墳包前都豎著一塊木牌，寫著死去的人的名字。四周蘆葦叢生，白色的毛須在微風裏飄來飄去。野薔薇已經到了結果的季節，一叢叢的刺藤上掛滿了鮮紅的薔薇果，讓彌漫著死亡氣息的墳地有了一絲生氣，而滿枝滿藤的薔薇果昭示著無人問津的淒涼。幾隻烏鴉站在木牌上，呱呱大叫，打破了墳場的死寂。等沙子父子走到跟前，烏鴉扇著翅膀，慢悠悠地飛上天空，黑色的影子，在刺目的陽光下漂浮。
衛老師的墳包在最遠的西頭。沙子呆呆地望著墓牌，墓牌上寫著“衛天地”三個字，用紅色的油漆打了一個大大的八叉。沙子站在那裏。
父親揮起鐵鍬給墳包覆土，用新鮮的沙土，把墳包覆蓋了一層。從不抽煙的父親點燃一根莫合煙，放在墓牌前麵的土塊上。莫合煙冒著青紫的煙霧。
父親和沙子並排站在墳包前，深深地鞠了三個躬。
父親拉著沙子快步離開墳場，好像有人在追他們。沙子深一腳淺一腳地跑著。蘆葦的毛須沾滿他們的衣褲。
來到大路上，找到一條小渠，渠埂上的柳樹沿著水渠，彎彎曲曲地通向遠處。父親從軍用挎包裏掏出兩個苞穀饃饃，遞給沙子一個。他們坐在樹下，就著渠水吃著饃饃。灰色的渠水裏布滿沙粒，咽下去，舌頭上粘了沙粒，喝一口水，要“呸呸”地吐一陣嘴裏的沙子。
“兒子，去看看塔裏木河吧，看到遠方那個高高的橋頭了嗎？那就是塔裏木大橋。以前隻是一個渡口，後來死了人還有團幹部，師部決定修橋。1965年秋天，各個團場抽人來修，我也來了，是突擊隊的隊員。那時候你生下來才幾個月。”
沙子沉默著，慢慢地嚼著饃饃，伸著脖子，艱難地吞咽下去。
父親吃完，從柳樹上扯下一些柳枝，在沙子的頭上，比畫幾下，編了一隻柳帽，給沙子戴上。又給自己編了一隻，戴在頭上。火辣辣的陽光不再直接照在臉上，身上有了一絲涼意。沙子想起邱少雲就是戴著這樣一頂柳帽，犧牲在戰場。沙子的心情好起來。
走了很久。
遠處，雪山高高地聳立著，閃亮的雪光從峰頂傾瀉下來，大塊的白雲悠悠地**著，雪山的半腰仿佛融化在雲裏，露出一座座潔白無瑕的雪峰，傲然屹立在北麵遙遠的天盡頭，冷峻而雄偉。天地無限壯美。
終於來到了塔裏木河岸邊。父子倆眺望著那條從沙漠深處奔騰而下的大河，沙子目瞪口呆！
河水在百米寬的河麵翻騰著巨浪，一浪壓過一浪，洶湧而下，銀灰色的河水浩浩****，劃破起伏不平的沙的曠野，轟隆隆鳴響著穿過腳下的沙岸，奔向遠方。細細的水珠飄散在河岸，聚成薄薄的水霧，陽光透進霧裏，水霧生出七色的彩虹。涼爽的空氣夾著沙土和野薔薇的氣味撲鼻而來，壯麗的美景迷醉了沙子的心房。沙子長長地吸一口氣，精神振奮，沿著河岸飛奔起來。他想追上河水的速度，追上塔裏木河的波濤。沙子狂叫著，一聲高過一聲，沉浸在一種巨大的歡樂之中，融化在塔裏木河巨大的波濤掀起的狂放的熱情中。
沙子在七色的彩虹中看到了衛天地威武英俊的笑臉！
他想跳進河裏，渡過那條大河。
那個戴柳帽的男孩沿著河岸狂奔著，追隨著奔流的河水，跑向遙遠的天際。
2015年2月1日初稿於白水城
2015年7月11日第六稿於烏魯木齊
2015年10月20日定稿於阿克蘇