一個人如果能知道考試考什麽，那就一定會穩操勝券。有考評人員分析：中考幾乎100%考的是記憶；高考80%考的是記憶，還有20%考的是思維。我們常常能看到，許多考試成績不好的孩子記憶力也很差，一篇課文背了很多遍還是磕磕巴巴。即使背得滾瓜爛熟，第二天默寫仍然要被扣掉好多分，父母和老師還會批評他不用功。孩子真的感到很委屈。
在這方麵，父母要教會孩子使用以下各種便於增強記憶的方法：
⊙注意力集中：注意力集中，大腦皮層才會留下深刻的記憶痕跡。
⊙興趣濃厚：隻有對學習內容懷有濃厚的興趣，才能事半功倍。
⊙在理解的基礎上記憶：在理解的基礎上背誦，記憶效果更好。
⊙過度學習：在已經記住的基礎上，再讀幾遍，能夠熟記、牢記內容。
⊙及時複習：對剛剛學過的知識趁熱打鐵，及時複習、鞏固。
⊙經常回憶：經常回憶學過的內容，有利於糾正錯誤、拾遺補缺。
⊙視聽結合：盡可能同時利用視覺、聽覺器官來增強記憶。
⊙歸類記憶：根據學習內容的性質、特征及內在聯係分別歸類。
⊙諧音記憶：根據學習內容的諧音來進行記憶，印象會更深刻。
⊙比較記憶：在一些容易混淆的概念中，抓住一些關鍵點進行對比、分析，可以幫助區別和記憶。
⊙歌訣記憶：把學習材料編成歌謠、口訣、順口溜，便於記憶。
⊙問答記憶：兩個人一起一問一答，專門挑對方沒掌握的內容提問。
⊙規律記憶：根據事物的內在聯係，找出規律性的東西來進行記憶。
⊙列表記憶：把學習材料列成表格，方便記憶。
⊙卡片記憶：好記性不如爛筆頭，通過做筆記卡片幫助記憶。
⊙重點記憶：首先記住重點內容，然後在此基礎上，運用推導、聯想等方法記住其他內容，減輕記憶負擔，提高記憶效率。
⊙聯想記憶：通過一件熟悉的事物聯想到與它有聯係的事物。
⊙實踐記憶：通過自己動手做實驗，自己得出結論。
⊙集中最佳時間記住難點：如早上9:00～11:00、下午3:00～4:00、晚上7:00～10:00等都是記憶的最佳時間。
⊙科學用腦：保證營養，積極休息，防止過度疲勞，保持樂觀情緒。