農村義務教育經費保障新機製的監測與評價:理論、方法與經驗研究

本書將公共政策監測與評價的理論和方法引入教育政策領域,為農村義務教育經費保障機製設計監測與評價體係,並針對“新機製”對義務教育普及、義務教育資源配置均衡的影響等方麵進行實證研究,為“新機製”政策的實施、調整與完善提供參考。